利用光电门可以测量运动物体挡光时间内的平均速度.因为挡光片较窄.所以可看做测量的是瞬时速度.为了测量做匀变速直线运动小车的加速度.将宽度均为b的挡光片A.B固定在小车上.如右图所示.(1)当小车匀变速经过光电门时.测得A.B先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2.A.B开始挡光时刻的时间间隔为t.则小车的加速度a= .实验中.若挡光片的宽度b较大.用上述� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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利用光电门可以测量运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可看做测量的是瞬时速度。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如右图所示。

（1）当小车匀变速经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为Δt₁和Δt₂，A、B开始挡光时刻的时间间隔为t，则小车的加速度a=____________。
（2）（单选题）实验中，若挡光片的宽度b较大，用上述方法测得的加速度与真实值间会有一定的差距，则下列说法正确的是（）
A．若小车做匀加速运动，则测量值大于真实值；若小车做匀减速运动，则测量值小于真实值
B．若小车做匀加速运动，则测量值小于真实值；若小车做匀减速运动，则测量值大于真实值
C．无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动，测量值均大于真实值
D．无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动，测量值均小于真实值

（1）（2）B

解析试题分析：（1）据题意，遮光片A通过光电门时间为Δt₁，则此时瞬时速度为：，同理可以求得遮光片B通过光电门的瞬时速度为：，则小车加速度为：。（2）当遮光片较长，则表示时的瞬时速度，表示时的瞬时速度，如果小车做匀加速直线运动，这两个位置的时间差t ^’比t小，则加速度测量值比真实值偏小；如果小车做匀减速直线运动，则这两个位置的时间差t ^’比t大，则加速度测量值比真实值偏大，故选项B正确。
考点：本题考查测量小车加速度的方法。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

为了测量一个阻值约为100Ω的电阻，备有下列器材

A．干电池（电动势6V）

B．滑动变阻器（0—10Ω）

C．电压表（内阻约为5KΩ）

D．电流表（内阻约为5Ω）

E．电建、导线
①请用实线表示导线，将图中选定的器材连接成实验电路；

②若用多用电表来测量该电阻，选用倍率“×1”的档位，发现指针偏转角较小，应，再
后，重新测量。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（7分）某同学用电压表和已知阻值的定值电阻，测量一节干电池的电动势和内电阻.现提供如下器材：待测干电池一节，电压表（量程为0～3V的理想电压表）一只，电阻（2.5Ω）一只，滑动变阻器（15Ω，1A）一只，开关、开关，导线若干。只需测量一组、的值即可。
①请选出合理的器材完成该实验，请画出该实验的电路图。
②实验结果：＝；＝ .

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

(8分)如图甲所示，在“探究求合力的方法”的实验时，先是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。

⑴图乙中的F和F′两力中，方向一定沿AO方向的是       ；
⑵实验中两次拉橡皮条，以下注意事项正确的是       (填字母代号)。
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
⑶以下观点对减小实验误差有益的说法是       (填字母代号)。
A．两绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时，两绳套方向应成90°角，以便算出合力大小
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远一点

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（12分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）

（1）若取小车质量M＝0.4 kg，改变砂桶和砂的质量 m的值，进行多次实验，以下m的值不合适的是。

A．m₁＝5g　　　

B．m₂＝1kg

C．m₃＝10g

D．m₄＝400g

（2）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先，该操作是否成功，判断的依据是 .
（3）假设将小车内的细砂逐渐转移到砂桶内，令F=mg为横轴，则a F图象中斜率的物理意义是 .

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

(12分)小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图所示。由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段。如图所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm。

（1）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度（结果保留3位有效数字），并填入下表。

计数点	1	2	3	4	5	6
t /s	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v /（m·s^-1）	0.358	0.400	0.440	0.485	0.530

（2）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v—t图象。

（3）根据v—t图象可知，在打0计数点时，小车的速度v₀=___________m/s（保留3位有效数字）；小车运动的加速度为________m/s²（保留2位有效数字）。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

有一个额定电压为2.8 V，功率约为0.8 W的小灯泡，现要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线，有下列器材供选用：
A．电压表(0～3 V，内阻6 kΩ)
B．电压表(0～15 V，内阻30 kΩ)
C．电流表(0～3 A，内阻0.1 Ω)
D．电流表(0～0.6 A，内阻0.5 Ω)
E．滑动变阻器(最大阻值10 Ω，额定电流5 A)
F．滑动变阻器(最大阻值200 Ω，额定电流0.5 A)
G．直流电源(电动势3 V，内阻不计)

（1）电压表应选用________，电流表应选用________，滑动变阻器应选用________．(用序号字母表示)
（2）在上面的实物图中用笔画线代替导线，将图甲的电路连接好。
（3）由图乙中小灯泡的伏安特性曲线可知，小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而_______（填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端所加电压为2.00V时，其灯丝电阻值约为_______Ω．（保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。

现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：
为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有________________。（填入正确选项前的字母）

A．刻度尺	B．秒表
C．0～12 V的直流电源	D．0～12 V的交流电源

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（1）某同学利用图甲的实验装置来进行 “探究加速度与物体所受合力F的关系”的实验。实验时，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，应满足的实验条件是：沙和沙桶的总质量（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）滑块的质量。该同学保持滑块的质量不变，改变沙的质量，再根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线（如图乙所示），说明此图线不通过坐标原点的原因是：　　　　　　　。

（2）该同学又利用了这个实验装置进行“合外力做功与速度变化的关系”的实验。在满足上述条件的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，已知纸带上相邻两点间的时间间隔为T，在打点计时器打出的纸带上取两点p、q（如下图）。图中的L和x_p、x_q的长度已经测出。则本实验最终要验证的数学表达式为：。（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）。

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