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【题目】《西方文明史》中记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看做其中的一颗行星。”其中“普遍法则”是指

A. 哥白尼的日心说 B. 伽利略的落体理论

C. 牛顿的经典力学 D. 达尔文的生物进化论

【答案】C

【解析】尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,牛顿的力学体系打破了中世纪的封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景,是近代自然科学的奠基,所以材料中“普遍法则”的发现者只能是牛顿,因此本题选择C选项。其他选项都不能体现“普遍法则”。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标系,记录了甲、乙两位同学的位置—时间x-t图线,如图所示,下列说法中正确的是

A在t1时刻,甲的瞬时速度为零,乙的速度不为零

B在t2时刻,甲、乙速度可能相同

C在t2时刻,甲、乙两同学相遇

D在t3时刻,乙的速度为零、加速度不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止,则

A时刻A、B两物体间静摩擦力最大

B时刻A、B两物体的速度最大

C在2时刻A、B两物体间静摩擦力最小

D在2时刻A、B两物体的位移为零

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【题目】如图所示,平行板电容器已经充电,静电计的金属球与电容器的一个极板连接,外壳与另一个极板连接,静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差实验中保持极板上的电荷量Q不变设电容器两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ下列关于实验现象的描述正确的是

A保持S不变,增大d,则θ变大

B保持S不变,减小d,则θ不变

C保持d不变,减小S,则θ变小

D保持S、d不变,在两板间插入电介质,则θ变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】反射式速调管是常用的微波器件之一,它利用电子团在电场中的振荡来产生微波,其振荡原理与下述过程类似已知静电场的方向平行于x轴,其电势φ随x的分布如图所示一质量m=10×10﹣20kg,电荷量q=10×10﹣9C的带负电的粒子从﹣1,0点由静止开始,仅在电场力作用下在x轴上往返运动忽略粒子的重力等因素求:

1x轴左侧电场强度E1和右侧电场强度E2的大小之比

2该粒子运动的最大动能Ekm

3该粒子运动的周期T

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一水滴刚碰到盘子时,恰好有另一水滴从水龙头开始下落,而空中还有3个正在下落的水滴.测出水龙头到盘子间的距离为h.再用秒表测时间,从第一滴水滴离开水龙头开始计时,到第n滴水滴落到盘中,共用时间为t.

(1)当第一滴水滴落到盘中时,第二滴水滴离开水龙头的距离为

(2)测得的重力加速度g为

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【题目】某同学用测量一个圆柱体的电阻率,需要测量圆柱体尺寸和电阻。

1分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图a和图b所示,长度为 cm,直径为 mm。

2按图c连接电路后,实验操作如下:

将滑动变阻器R1的阻值置于最 选填;将S2拨向接点1,闭合S1,调节R1,使电流表示数为I0

将电阻箱R2的阻值调至最 选填;将S2拨向接点2;保持R1不变,调节R2,使电流表示数仍为I0,此时R2阻值为1280Ω

3由此可知,圆柱体的电阻为 Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】牛顿经典力学确立后,人们开始用力学的尺度去衡量一切,用力学的原理去解释一切自然现象,将一切运动的原因都归结为力,自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学

A. 推动了自然界各领域进步

B. 对人们认识观也产生了消极影响

C. 推动了浪漫主义的兴起

D. 成为人们认识和改造社会的原则

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平面右端放一大小可忽略的小物块,质量m=01kg,以V0=4m/s向左运动,运动至距出发点d=1m处将弹簧压缩至最短,反弹回到出发点时速度大小V1=2m/s。水平面与水平传送带理想连接,传送带长度L=3m,以V2=10m/s顺时针匀速转动。传送带右端与一竖直面内光滑圆轨道理想连接,圆轨道半径R=08m,物块进入轨道时触发闭合装置将圆轨道封闭。g=10 m/s2sin53°=08,cos53°=06求:

1物体与水平面间的动摩擦因数μ1

2弹簧具有的最大弹性势能Ep

3要使物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道,传送带与物体间的动摩擦因数μ2应满足的条件。

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