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【题目】汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,以下说法正确的是(

A. 汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉 汽车的力

B. 汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等

C. 汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力

D. 汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等

【答案】B

【解析】

试题汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是作用力与反作用力,根据牛顿第三定律可知道这两个力的关系;在对拖车受力分析,结合运动情况确定各个力的大小情况.

AB、汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,这两个力总是大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上,故A错误,B正确;

C、汽车对拖车施加拉力和拖车对汽车的拉力是同时产生的,C错误;

D、汽车对拖车对拉力大于拖车所受地面对它的摩擦力大小所以拖车做加速运动,D错误;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图甲所示。

下列说法正确的是______

A.在探究加速度与质量的关系时,应该保证拉力的大小不变

B.“重物的质量远小于小车的质量这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响

C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可

D.在探究加速度与力的关系时,作图象应该用折线将所描的点依次连接

在实验中,某同学得到了一条纸带如图乙所示,选择了ABCDE作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中,电源频率为50Hz,可以计算出小车的加速度大小是______保留两位有效数字

某同学将长木板右端垫高,其目的是______,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,该同学绘出的关系图象如图丙所示,图线不过原点的原因是______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径为R的环形塑料管竖直放置,管的内壁光滑,AB为该环的水平直径,且管的内径远小于环的半径,整个装置处于水平向左的匀强电场中。现将一直径略小于塑料管内径、质量为m、带电量为+q的小球从管中A点由静止释放,已知qE=mg,以下说法正确的是 ( )

A. 小球释放后,第一次经过最低点D和最高点C时对管壁的压力大小之比为5:1

B. 小球释放后,第一次达到B点时对管壁的压力为4mg

C. 小球释放后,到达B点时速度为零,并在BDA间往复运动

D. 小球释放后,经过D点时的速度最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时(装置如下图)

(1)下列说法中正确的是______

A.平衡运动系统的摩擦力时,应先把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上

B.连接沙桶和小车的轻绳应和长木板保持平行

C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动

D.小车应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车

(2) 实验中沙和桶的总质量m和车与车上砝码的总质量M间必须满足的条件是______

(3)某次实验中,由于没有满足(2)的条件,研究在车与车上砝码的总质量M一定时,小车的加速度a与作用力F的关系时结果得到的图象应是如下图中的____

A. B. C. D.

(4)研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学按正确的实验步骤得到足够多的纸带,其中的一条如下:

实验中打点计时器有的电源周期为0.02s,每两个计时点之间都有4个点没有画出,则D点的对应速度为______ms,物体运动的加速度为______ms2。(结果保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在水平向右的匀强电场中有一固定点O,用一根长度L=0.4m的绝缘细线把质量m=0.1kg、电量q=7.5×10-4C的带正电小球悬挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为θ=37°,现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放,取g = 10m/s2cos37°= 0.8sin37°= 0.6

求:(1)匀强电场的场强大小;

2)小球运动通过最低点C时的速度大小;

3)小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演,令参观者大开眼界若风洞内总的向上的风速风量保持不变,让质量为m的表演者通过调整身姿,可改变所受的向上的风力大小,以获得不同的运动效果,假设人体受风力大小与正对面积成正比,已知水平横躺时受风力面积最大,且人体站立时受风力面积为水平横躺时受风力面积的1/8,风洞内人体可上下移动的空间总高度为H.开始时,若人体与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移;后来,人从最高点A开始,先以向下的最大加速度匀加速下落,经过某处B后,再以向上的最大加速度匀减速下落,刚好能在最低点C处减速为零,则以下说法正确的有(

A. AC全过程表演者克服风力做的功为mgH

B. 表演者向上的最大加速度是 g

C. 表演者向下的最大加速度是

D. B点的高度是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图(甲)为手机及无线充电板,图(乙)为充电原理示意图。充电板接交流电源,对充电板供电,充电板内的送电线圈可产生交变磁场,从而使手机内的受电线圈产生交变电流,再经整流电路转变成直流电后对手机电池充电。为方便研究,现将问题做如下简化:设受电线圈的匝数为n,面积为S,总电阻(含所接元件)为R,若在t1t2时间内,磁场垂直于受电线圈平面向上穿过线圈,其磁感应强度由B1增加到B2。下列说法正确的是(

A. t1t2时间内,c点的电势高于d点的电势

B. t1t2时间内,受电线圈通过的电量为

C. 若只增加送电线圈匝数,可使cd之间的电压减小

D. 受电线圈中的电流大小与交流电的频率无关

【答案】BC

【解析】根据楞次定律可知,受电线圈内部产生的感应电流方向俯视为顺时针,受电线圈中感应电流方向由cd,所以c点的电势低于d点的电势,故A错误;根据法拉第电磁感应定律可得 ,根据欧姆定律可得: ,通过的电荷量为: ,联立可得: ,故B正确;若只增加送电线圈匝数,相当于增大变压器的原线圈匝数,所以cd之间的电压减小,故C正确;受电线圈是通过电磁感应获得能量的,所以受电线圈中的电流大小与交流电的频率无关,故D错误。所以BC正确,AD错误。

型】选题
束】
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【题目】以下有关物理学史的说法正确的有(

A. 爱因斯坦首先发现了光电效应,并做出了解释。

B. 法拉第第一个提出了场的概念,并用电场线来描述场的强弱和方向

C. 玻尔提出的原子理论认为原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量。

D. 根据玻尔理论,一个处于n=4能级的氢原子回到n=1的状态过程中,最多可放出6种频率不同的光子。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究过山车的原理,某兴趣小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37°、长为l = 2.0m的粗糙倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除 AB 段以外都是光滑的。其AB BC 轨道以微小圆弧相接,如图所示.一个小物块以初速度v0=4.0m/s从某一高处水平抛出,到A点时速度方向恰好沿 AB 方向,并沿倾斜轨道滑下已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数 μ = 0.50.(g=10m/s2、sin37°= 0.60、cos37° =0.80)

⑴求小物块到达A点时速度。

⑵要使小物块不离开轨道,并从轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件?

⑶为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道 AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件?

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【题目】某段高速公路对载重货车设定的允许速度范围为50~80 km/h,而上坡时若货车达不到最小允许速度50 km/h,则必须走爬坡车道来避免危险,如图所示。某质量为4.0×104 kg的载重货车,保持额定功率200 kW爬坡车道上行驶,每前进1 km,上升0.04 km,汽车所受的阻力(摩擦阻力与空气阻力)为车重的0.01倍,g10 m/s2,爬坡车道足够长,则货车匀速上坡的过程中(  )

A. 牵引力等于2×104 N

B. 速度可能大于36 km/h

C. 上坡过程增加的重力势能等于汽车牵引力所做的功

D. 上坡过程增加的机械能等于汽车克服阻力所做的功

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