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    【题目】放置于固定斜面上的物块，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直线运动。拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图，则（ ）

    A. 第1s内物块受到的合外力为5N

    B. 物块的质量为1kg

    C. 第1s内拉力F的功率逐渐增大

    D. 前3s内物块的机械能先增大后不变

    【答案】BC

    【解析】解： A项,在1~3内物块做匀速直线运动,所受合外力为0,所以物块受到的滑动摩擦力和重力沿斜面向下的分力的合力为5. 0;在0~1内物体受拉力,所以受到的合外力为0.5,故A项错误。B项,0~1时间内由牛顿第二定律, 得 ,加速度,解得,故B项正确。C项,由功率公式第一秒内不变,速度在不断增大,所以拉力的功率也在不断增大,故C项正确。D项,前3内物块动能增大或者不变,重力势能不断增大,所以物块的机械能一直增大,故D项错误。综上所述,本题正确答案为BC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆卡车沿平直公路行驶，卡车上载一货箱，已知货箱与前挡板的距离为L．当卡车以速度V行驶时，因前方出现障碍物而制动，制动后货箱在车上恰好滑行了距离L而未与卡车前挡板碰撞，已知卡车制动的时间为t，卡车制动后货箱和卡车均可看作匀变速直线运动．求：

    （1）货箱作减速运动的时间；
    （2）卡车的加速度与货箱加速度之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在公路的十字路口，红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为L=6.0m，若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动，加速到v=10.0m/s 后做匀速运动通过路口．该路口亮绿灯时间t=40.0s，而且有按倒计时显示的时间显示灯． 另外交通规则规定：原在绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过．请解答下列问题：
    （1）若绿灯亮起瞬时，所有司机同时起动汽车，问有多少辆汽车能通过路口？
    （2）第（1）问中，不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动，结果车的前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度大小．
    （3）事实上由于人反应时间的存在，绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车．现假设绿灯亮起时，第一个司机迟后△t=0.90s起动汽车，后面司机都比前一辆车迟后0.90s起动汽车，在该情况下，有多少辆车能通过路口？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图，若用外力使MN保持竖直并缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A. P、Q间的弹力逐渐增大

    B. 地面对P的摩擦力先增大后减小

    C. MN对Q的弹力逐渐减小

    D. Q受到P和MN的合力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg的滑块A。半径R＝0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B。用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将A、B连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内，A、B均可看作质点，且不计滑轮大小的影响。现给滑块A一个水平向右的恒力F＝50N（取g=10m/s2）。则（ ）

    A. 把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20J

    B. 小球B运动到C处时的速度大小为0

    C. 小球B被拉到与滑块A速度大小相等时，离地面高度为0.225m

    D. 把小球B从地面拉到P的正下方C时，小球B的机械能增加了20J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质子、氘核和α粒子都沿平行板电容器两板中线方向垂直于电场线射入板间的匀强电场，射出后都打在同一个与垂直的荧光屏上，使荧光屏上出现亮点.下列说法中正确的是

    A. 若它们射入电场时的速度相等，在荧光屏上将出现3个亮点

    B. 若它们射入电场时的动量相等，在荧光屏上将只出现2个亮点

    C. 若它们射入电场时的动能相等，在荧光屏上将只出现1个亮点

    D. 若它们是由同一个电场从静止加速后射入此偏转电场的，在荧光屏上将只出现1个亮点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，规定水平向右为正方向，一质点从A点静止出发，以加速度a（a＞0）做匀加速直线运动到B点，接着以加速度﹣a做匀变速运动，然后返回通过A点继续向左运动，已知AB距离为S，求：

    （1）质点第一次通过B点时的速度VB；
    （2）质点回到A点前，离A点的最大距离x；
    （3）质点从出发到再次回到A点所需要的时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”，某同学到实验室找到下列器材：长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡)．该同学进行下列操作：

    A．组装实验装置，如图(a)所示

    B．将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车

    C．选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上

    D．接通打点计时器的电源，释放小车，打出一条纸带

    E．在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带，如图(b)所示

    F．进行数据采集与处理

    请你完成下列问题：

    （1）该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”，且认为打“0”时小车的速度为零，其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画)，各计数点间的时间间隔为0.1s，如图(b)所示，该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离，并标在图(b)上，如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力，则在打计数点0到4的过程中，拉力对小车做的功为________J，小车的动能增量为_________J．(取重力加速度g=9.8 m/s2，结果均保留两位有效数字)

    （2）由(1)中数据发现，该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论，且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似，你认为产生这种实验结果的主要原因有________________(填写正确的选项)

    A．小车质量不满足远大于钩码质量

    B．没有平衡摩擦力

    C．没考虑钩码动能的增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第三个2s内，汽车走过的位移为（ ）
    A.12.5 m
    B.2 m
    C.10 m
    D.0m

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