分析 游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.
根据速度位移公式得出$({{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2})$与(x2-x1)的函数关系,结合图线的斜率求解重力加速度的大小.
解答 解:(1)游标卡尺的读数为10mm+0.05×10mm=10.50mm=1.050cm,
(2)若靠近刻度尺,会影响铁球经过光电门1的时间,靠近光电门2会影响高度差的测量,所以为了减小重力加速度的测量误差,既不能靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2,故选:C.
(3)根据速度位移公式得,${{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}=2g({x}_{2}-{x}_{1})$,知道图线的斜率k=2g,则重力加速度g=$\frac{k}{2}$.
故答案为:(1)1.050,
(2)C,
(3)$\frac{1}{2}k$.
点评 解答实验题首先要理解实验原理,知道如何减小实验误差,对于图象问题,关键得出函数表达式,从而分析判断.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若q从A点由静止释放,其在由A点向O点运动的过程中,加速度先增大后减小 | |
| B. | 若q从A点由静止释放,先加速后减速,在O点速度减为0 | |
| C. | q由A点向O点运动时,其动能逐渐增大,电势能逐渐增大 | |
| D. | 若在A点给q一个合适的初速度,它可以做匀速圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 第一阶段摩擦力对物体做正功.第二阶段摩擦力对物体不做功 | |
| B. | 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量 | |
| C. | 第一阶段物体和传送带间摩擦生的热等于第一阶段物体机械能的增加量 | |
| D. | 物体从底端到顶端全过程机械能的增加量大于全过程摩擦力对物体所做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 A | C. | 1.5 A | D. | 2 A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两球到达地面时机械能不同 | |
| B. | 两球速度变化量不同 | |
| C. | 两球重力做功的平均功率相等 | |
| D. | 两球滑至斜面底端前瞬间重力做功的瞬时功率不等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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