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    如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是 （   ）
    A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大
    B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越大
    C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大
    D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大
    BC

    试题分析：对物体受力分析，受推力F、重力G，由于物体保持静止，处于平衡状态，合力为零，故受墙壁对其垂直向外的支持力N，还有竖直向上的静摩擦力f，根据平衡条件，有F=N，f=G，即静摩擦力与重力平衡，与推力无关，所以A错误；B正确；若物体沿墙壁向下滑动，根据f=μN知，F越大，物体所受摩擦力越大，所以C正确，D错误。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时，重心最能接近甚至低于横杆的是（　　）
    A．
    滚式    		B．
    跨越式    		C．
    剪式    		D．
    背越式

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，a弹簧与竖直方向成30°角，b弹簧水平，a、b的劲度系数分别为k1、k2，则a、b两弹簧的伸长量x1与x2之比为(　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，劲度系数为K2的轻质弹簧，竖直放在桌面上，上面压一质量为m的物块，劲度系数为K1的轻质弹簧竖直地放在物块上面，其下端与物块上表面连接在一起，现想使物块在静止时，下面弹簧承受物重的2/3，应将上面弹簧的上端A竖直向上提高       的距离。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一根劲度系数为200 N/m 的弹簧, 在受到10 N 的压力作用时, 弹簧的长度为15 cm,当不受外力作用时, 弹簧的长度为（    ）
    A．20 cmB．15 cmC．10 cmD．5 cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的装置可用来测定弹簧的劲度系数．被测弹簧一端固定于A点，另一端用细线绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直放置的刻度尺．当挂两个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示，当挂三个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示．已知每个钩码的质量为50g，重力加速度g取9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为      N/m．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为、,弹簧的劲度系数为,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一恒力沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度和从开始到此时物块A的位移.(重力加速度为)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    三个完全相同的圆柱体A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则正确的说法是（   ）

    A．B、C所受的合力大于A受的合力
    B．B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
    C．B与C之间一定存在弹力
    D．如果三个圆柱体均光滑，则它们有可能保持图示的平衡

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （15分）如图所示，在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上，B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上，斜面倾角为30°，用手按住C，使细绳刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行。已知A、B的质量分别为m1、m2，C的质量为2m，重力加速度为g，细绳与滑轮之间的摩擦力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C后它沿斜面下滑，斜面足够长，且物体A恰不离开地面。求：

    (1)物体A恰不离开地面时，物体C下降的高度；
    (2)其他条件不变，若把物体C换为质量为2（m+△m）的物体D，释放D后它沿斜面下滑，当A恰不离开地面时，物体B的速度为多大？

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