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    16．如图是电场中某区域的电场线分布图，a、b是电场中的两点，这两点比较（　　）
    A．b点的电场强度较大
    B．a点的电势较低
    C．同一正点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力大
    D．同一负点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力小

    分析 A：电场线的疏密表示场强的大小，
    B：沿着电场方向电势逐渐降低
    C：负电荷在电场中受到的力与电场线方向相反，力与位移方向相反，做负功
    D：有F=qE可知，电场线的疏密表示场强的大小，b点受到的力大

    解答 解：A：电场线的疏密表示场强的大小，b点密，场强大，故A正确
    B：沿着电场方向电势逐渐降低，a点电势高，故B错误
    C：同一点电荷放在场强大的地方电场力大，故放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力小，故C错误D正确
    故选：AD

    点评 本题主要考查电场线的有关知识，是对电场的基本考查

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．有一同学查得：地球质量大约是月球质量的81倍，地球半径大约是月球半径的4倍．在不考虑地球、月球自转的影响，由以上数据可推算出（　　）
    A．地球的平均密度与月球的平均密度之比约为9：8
    B．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为 8：9
    C．地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为9：4
    D．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为 9：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是（　　）
    A．竖直向上B．水平向右C．向右偏上D．向左偏上

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．物体的加速度越大其速度的变化量就一定越大
    B．做匀变速直线运动的物体，其位移一定总是增大的
    C．物体能否看作质点与所研究的问题有关
    D．物体运动状态的改变只包括两种情况：由静止到运动和由运动到静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
    A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点甲做匀速直线运动
    C．第2s末质点甲、乙速度相同D．第2s末质点甲在前面乙在后面

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．质量为m的带正电小球由空中某点自由下落，下落高度h后在空间加上竖直向上的匀强电场，再经过相同时间小球又回到原出发点，不计空气阻力，且整个运动过程中小球从未落地．重力加速度为g．则（　　）
    A．从加电场开始到小球返回原出发点的过程中，小球电势能减少了2mgh
    B．从加电场开始到小球下落最低点的过程中，小球动能减少了mgh
    C．从开始下落到小球运动至最低点的过程中，小球重力势能减少了mgh
    D．小球返回原出发点时的速度大小为$\sqrt{8gh}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．在验证机械能守恒定律的实验中
    （1）下列操作合理的是B
    A．先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上
    B．先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源
    C．先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计时器的电源
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度v
    （2）质量m=1kg的重锤自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，相邻计数点间间隔为0.02s，长度单位是cm，取g=9.8m/s2，则（保留三位有效数字）
    ①打点计时器打下计数点B时，重锤的速度vB=0.973m/s
    ②从点O到打下计数点B的过程中，重锤重力势能的减少量△EP=0.476J，动能的增加量△EK=0.473J．
    ③实验结论是：在误差允许范围内，重锤自由下落过程中，机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．一根绝缘细线下栓一带电小球A，细线的上端固定在天花板上，在悬点正下方某一适当位置，固定另一带电小球B，由于库仑斥力，A静止时，悬线与竖直方向成θ角，如图所示，现缓慢增加B的带电量，使θ逐渐增大，则悬线的拉力不变，（填“变大”“变小”“不变”）、两小球间库仑斥力变大（填“变大”“变小”“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为右图所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ．直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是（　　）
    A．实验前甲同学没有平衡摩擦力
    B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
    C．实验前乙同学没有平衡摩擦力
    D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

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