| A. | 实验前甲同学没有平衡摩擦力 | |
| B. | 甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 | |
| C. | 实验前乙同学没有平衡摩擦力 | |
| D. | 乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 |
分析 甲图象表明在小车的拉力为0时,合外力大于0,说明平衡摩擦力过度.乙图象说明在拉力大于0时,物体的加速度为0,说明绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
解答 解:A、B、Ⅰ图象表明在小车的拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过渡,即把长木板的末端抬得过高了.故A错误,B正确.
C、D、Ⅱ图象说明在拉力大于0时,物体的加速度为0,说明合外力为0,即绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够.故C正确,D错误.
故选:BC.
点评 只有真正掌握了实验原理,才能真正顺利解决实验题目,所以在学习的过程中要深入理解和把握实验原理,这样才能真正做到以不变应万变,才能有效提高物理成绩.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | b点的电场强度较大 | |
| B. | a点的电势较低 | |
| C. | 同一正点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力大 | |
| D. | 同一负点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 匀速圆周运动是一种平衡状态 | |
| B. | 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力 | |
| C. | 匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的变速运动 | |
| D. | 匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | U1:U2=n1:n2,U2:U3=n2:n3 | B. | $\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{1}}$,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$ | ||
| C. | n1I1=n2I2+n3I3 | D. | I1U1=I2U2+I3U3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体可能做曲线运动 | B. | 物体可能做匀速直线运动 | ||
| C. | 物体一定做变速直线运动 | D. | 物体一定做匀变速运动 |
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