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    如图所示，在竖直向上的匀强磁场中，水平固定放置着一根长直导线，电流方向垂直纸面向外，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点，在这四点中(   )
    A．a、b两点磁感应强度相同
    B．c、d两点磁感应强度大小相等
    C．a点磁感应强度最大
    D．b点磁感应强度最大
    BD

    试题分析：用右手螺旋定则判断通电直导线在abcd四个点上所产生的磁场方向，如图左图所示；根据平行四边形定则，a、b、c、d各个点的磁场情况如右图，显然，C点与D点合磁感应强度相等；a点磁感应强度为两磁场之差的绝对值，最小；b点电磁感应强度等于两个磁感应强度的代数和，最大；故选BD．
        
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地面的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在倾斜粗糙杆MN的圆环上．现用平行于杆的力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，并且圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中．环对杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是（　　）
    A．Ff保持不变，FN逐渐增大
    B．Ff保持不变，FN逐渐减小
    C．Ff逐渐减小，FN保持不变
    D．Ff逐渐增大，FN保持不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，滑块B放在斜面体A上，B在水平向右的外力F1，以及沿斜面向下的外力F2共同作用下沿斜面向下运动，此时A受到地面的摩擦力水平向左．若A始终静止在水平地面上，则下列说法中正确的是（　　）
    A．同时撤去F1和F2，B的加速度一定沿斜面向下
    B．只撤去F1，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右
    C．只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右
    D．只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将     （填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将     
    A．竖直向下移动
    B．水平向右移动
    C．沿EO方向移动
    D．沿FO方向移动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用两根轻绳AO和BO系住一小球，手提B端由OB的水平位置逐渐缓慢地向上移动，一直转到OB成竖直方向，在这过程中保持角不变，则OB所受拉力的变化情况是：
    A．一直在减小
    B．一直在增大
    C．先逐渐减小，后逐渐增大
    D．先逐渐增大，后逐渐减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置，转动A、B，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升，关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法正确的是(    )

    A．不变          B．逐渐减小         C．逐渐增大         D．先减小，后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图所示，电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，那么，电梯的加速度a的大小和人与电梯表面间的静摩擦力f大小分别是（    ）
    A．a=g/2B．a=2g/5C．f=2mg/5D．f=mg/5

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在研究“共点力的合成”的实验中，
    （1）如图所示，两个弹簧秤的初始夹角为钝角，现使B弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动，在这个过程中保持0点位置不变和A弹簧秤拉伸方向不变，则在整个过程中关于A和B两弹簧秤的读数变化是______
    A．A的读数增大，B的读数减小
    B．A的读数减小，B的读数增大
    C．A的读数减小，B的渎数先增大后减小
    D．A的读数减小，B的读数先减小后增大
    （2）若保持两个弹簧秤的夹角不变，使弹簧秤同时顺时针转动过α角，α＜90°，在此过程中依然保持O点位置不变，则两个弹簧秤示数分别如何变化？______．

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