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    某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将     （填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将     
    A．竖直向下移动
    B．水平向右移动
    C．沿EO方向移动
    D．沿FO方向移动
    不变  C

    试题分析：根据钩码数量可判断两个分力，，合力，根据力的平行四边形定则，合力是两个分力为临边组成平行四边形所夹的对角线，根据勾股定理可判断，无论右侧滑轮如何移动，只要两个分力大小和合力大小不变，就不会变化。由于两个拉力的大小不变，所以拉力与竖直方向的夹角不变，在右侧滑轮移动到G点后，EO的拉力方向与竖直方向夹角不变，仍沿EO方向，而FO也将保持与竖直方向夹角不变，即稳定后GO 平行于FO，所以结点沿EO方向移动。如下图所示。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，轻绳AC与水平面夹角α=30°，BC与水平面夹角β=60°，若AC、BC能承受的最大拉力不能超过100N，那么重物G不能超过多少？（悬挂重物的绳CD强度足够大）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，倾角为60°的斜面固定在水平面上，轻杆B端用铰链固定在竖直墙上，A端顶住质量为m、半径为R的匀质球并使之在图示位置静止，此时A与球心O的高度差为
    R
    2
    ，不计一切摩擦，轻杆可绕铰链自由转动，重力加速度为g，则有（　　）
    A．轻杆与水平面的夹角为60°
    B．轻杆对球的弹力大小为2mg
    C．斜面对球的弹力大小为mg
    D．球所受的合力大小为mg，方向竖直向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，细绳OA长30cm，O端与质量m=1kg的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在距离圆环50cm的B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连．若两条细绳间的夹角φ=90°，圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．求：
    （1）圆环与棒间的动摩擦因数μ；
    （2）重物G的质量M．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为900时，其合力大小为F；当它们间的夹角为1200时，合力的大小为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在竖直向上的匀强磁场中，水平固定放置着一根长直导线，电流方向垂直纸面向外，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点，在这四点中(   )
    A．a、b两点磁感应强度相同
    B．c、d两点磁感应强度大小相等
    C．a点磁感应强度最大
    D．b点磁感应强度最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如右上图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则  
    A．α一定等于βB．m1一定大于m2C．m1一定小于m2D．ml可能等于m2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO的A端和BO的B端固定，平衡时AO水平，BO与水平方向的夹角为60°。AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是（     ）
    A．F1>mg
    B．F1<mg
    C．F2<mg
    D．F2>mg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学利用如1图所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于．点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点．在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用Nl、N2、N3表示．挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录．改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．
    （1）下列能满足系统平衡的N1、N2、N3的取值可能为：
    （A）N1=N2=3，N3=4（B）N1=N2=3，N3=6
    （C）N1=N2=N3=3（D）N1=3、N2=4、N3=8
    （2）下列关于本实验操作的描述，正确的有：
    （A）需要利用天平测出钩码的质量
    （B）∠EOD不宜过大
    （C）两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上
    （D）每次实验都应使细线的结点D处于同一位置
    （3）每次实验结束后，需要记录的项目有N1、N2、N3的数值和______：
    （4）该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图2所示的实验结果处理图，则根据你对本实验的理解，拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图2中的______（选填“F”或“F′”）．

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