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    12．关于饱和汽的下列说法正确的是（　　）
    A．一定温度下，所有饱和汽的密度是一定的
    B．相同温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同的
    C．饱和汽压随温度升高而增大，与体积无关
    D．理想气体定律对饱和汽不适用，而未饱和汽近似遵守理想气体定律

    分析 饱和汽压是物质的一个重要性质，它的大小取决于物质的本性和温度． 饱和汽压越大，表示该物质越容易挥发．

    解答 解：A、饱和汽压是物质的一个重要性质，它的大小取决于物质的本性和温度；故一定温度下的不同液体饱和汽的分子数密度是不同值，相同温度下不同液体的饱和汽压一般是不同的，故A错误，B正确；
    C、温度越高，液体越容易挥发，故饱和汽压随温度的升高而增大，而饱和汽压与气体的体积无关，故C正确；
    D、饱和状态的情况下：1、如果稍微降低温度将会出现凝结，而变成液体，体积迅速减小；2、稍微增大压强亦可出现凝结体积也会大大减小．所以饱和状态下的汽体不遵循理想气体实验定律，而未饱和汽近似遵守理想气体定律，故D正确．
    故选：BCD

    点评 该题考查饱和蒸气压的概念，解决本题的关键是知道饱和汽压的大小取决于物质的本性和温度，与体积无关．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．在“探究合力与分力关系”实验过程中，老师拍下了某同学用一个弹簧秤拉橡皮筋到位置O稳定时的照片．
    （1）请指出该同学在进行该项实验操作上的不恰当之处：施加拉力的时候拉力的方向没有与板保持水平．

    （2）在同学的帮助下该同学进行了正确操作，并记录下力的方向如图1所示，由图2中两弹簧秤示数可得知力的大小．其中A处弹簧秤的示数为2.60N．
    （3）作图题：请你用尺规在图3规定区域作出这两个力的合力，留下必要的作图痕迹．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．小丽用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”，用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在的平面后，其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

    A．如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
    B．如图乙，卸下钩码后将两绳套系在弹簧末端，用两弹簧秤将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧秤相应的读数，图乙中B弹簧秤的读数为11.40N；
    C．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F；
    D．已知一个钩码的重力为G，则可据F=2G求出弹簧所受的实际拉力F画在图丙中，观察比较F和F1…

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤是：
    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置和两个弹簧秤的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个力F′的图示；
    F．改变两个力的夹角，再做几组，比较各组实验中，F′与F是否相同，得出结论；
    上述步骤中：
    （1）有重要遗漏的步骤是CE（填序号）；
    （2）相应的遗漏内容分别是C中未记下两个弹簧秤的细绳方向；E中没有将结点拉到达O位置
    （3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是Fˊ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．2008年1月11日湖南省郴州市的10个电网观冰哨发现结冰现象，开始采用电流短路融冰---让两条导线人为短路，从而使导线发热融冰，或者通过变压器把高压电变成低压大电流，从而达到融冰效果．短路融冰在湖南是防止冰害事故的主要手段，有完整的组织和技术体系．1998年12月《湖南省电力系统防冻融冰规程》开始执行．但如果采用短路融冰，电网会部分停电．电网在正常运行时，却是采用高压输送的，这是因为（　　）
    A．高压输电，提高输送电压的有效值，使电流传播速率增大
    B．由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，采用高压输送，能增加输电导线上电功率
    C．高压输电使导线间、导线与大地间构成的电容器被击穿，从而使容抗造成的电压损失减少
    D．高压输电，使导线上电流减少，从而使导线上的电压降减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．O点的电势最高B．x1和x3两点的电势相等
    C．x2和-x2两点的电势相等D．x2点的电势低于x3点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，水龙头开口处A的直径d1=2cm，A离地面B的高度h=80cm，当水龙头打开时，从A处流出的水流速度v1=1m/s，在空中形成一完整的水流束．则该水流束在地面B处的截面直径d2约为（g取10m/s2）（　　）
    A．2 cmB．0.98 cm
    C．4 cmD．应大于2 cm，但无法计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某学习小组在做“探究力的平行四边形定则”的实验．
    （1）他们的实验步骤分别是：
    A．在竖直放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计沿方木板平面平行的方向互成角度地拉橡皮条，使细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2，如图甲所示．
    B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F'和记下细绳的方向．
    请指出以上步骤中的错误或疏漏：
    A中是没有记录两拉力的方向．
    B中是没有说明要把结点拉至O点．

    （2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，在某次实验中两个弹簧测力计的拉力Fa=4N、Fb=3N已在图乙中画出，图中方格每边的长度表示1N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板作出合力F的图示，并求出合力的大小为6.0N．
    （3）图甲中的OA沿竖直线，则图乙中的Fa、Fb与水平方向的夹角分别为β和α，它们一定满足cos α：cos β=4：3．
    （4）该实验小组想创新一下该实验，用如图丙所示的贴有白纸的木板竖直放置，弹簧测力计A挂在固定于木板上的P点，下端用细线挂一重物M． 他们想用此实验装置来验证“力的平行四边形定则”，下列关于此实验的说法中正确的是ABC．
    A．应测量重物M所受的重力
    B．拉线方向应与竖直木板平面平行
    C．图丁中F'表示用一个测力计测出来的力，F表示用平行四边形定则合成的力
    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．一个物体做自由落体运动，如图所示，选向上为正方向，下列四幅图中可以表示其v-t图象的是（　　）
    A．B．C．D．

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