科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因 |
B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |
C.卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值 |
D.伽利略通过实验及合理外推,指出自由落体运动是一种匀变速直线运动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量G |
B.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,并总结了右手螺旋定则 |
C.德国天文学家开普勒发现了万有引力定律,提出了牛顿三大定律 |
D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量K的值 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.①② |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.提出假说,数学推理,实验验证,合理外推 |
B.数学推理,实验验证,合理外推,提出假说 |
C.实验验证,合理外推,提出假说,数学推理 |
D.合理外推,提出假说,数学推理,实验验证源 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。 |
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法。 |
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。 |
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法。 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法 |
B.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法 |
C.用质点代替物体,应用的是模型法 |
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法 |
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