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    水平面上A, B, C三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点，OABC恰构成一棱长为L的正四面体，如图所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g，为使小球能静止在0点，小球所带的电荷量为 （ ）

    A. B. C. D.


    A

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图是阿毛同学的漫画中出现的装置，描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿：将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道，从最高点P飞出进入炒锅内，利用来回运动使其均匀受热。我们用质量为m的小滑块代替栗子，借这套装置来研究一些物理问题。设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R，小平台和圆弧均光滑。将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成。斜面动摩擦因数均为0.25，而且不随温度变化。两斜面倾角均为，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小挡板，碰撞不损失机械能。滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内，重力加速度为g.

    （1）如果滑块恰好能经P点飞出，为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内，应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少？

    （2）接（1）问，求滑块在锅内斜面上走过的总路程。

    （3）对滑块的不同初速度，求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面平行，不计粒子的重力，下列说法正确的有

      A．粒子受到的电场力先不变后增大

      B．粒子的速度不断增大

      C．粒子的加速度先不变，后变小

      D．若粒子从A点关于虚线对称的A′点射入电场后，将从B点关于虚线对称的B′点射出电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈，线圈所围的面积为0.1m2，线圈电阻为1Ω．规定线圈中感应电流I 的正方向从上往下看是顺时针方向，如图（1）所示．磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图（2）所示．则以下说法正确的是

    A．在时间0～5s内，I的最大值为0.1A

    B．前2 s内，通过线圈某截面的总电量为0.01C

    C．第3s内，线圈的发热功率最大

    D．在第4s时刻，I的方向为逆时针


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示 ，C是静止放在光滑的水平面上的一块木板，木板的质量为2m。小木块B以2v0的初速度水平向右从木板左端滑上木板。当B与C相对静止后，小木块A以v0的初速度水平向右从木板左端滑上木板。小木块A和B质量均为m，它们与木板间的动摩擦因数均为μ，且木板足够长，重力加速度为g。求：

    ①小木块B的最终速度；

    ②小木块A与小木块B最终距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    二极管是一种半导体元件，电路符号为，其特点是具有单向导电性。某实验小组要对一只二极管正向接入电路时的伏安特性曲线进行测绘探究。据了解,该二极管允许通过的最大电流为50mA。

    (1)该二极管外壳的标识模糊了，同学们首先用多用电表的电阻挡来判断它的正负极:当将红表笔接触二极管的左端、黑表笔接触二极管的右端时,发现指针的偏角比较小，当交换表笔再次测量时，发现指针有很大偏转，由此可判断_______ (填“左”或“右”)端为二极管的正极`

    (2) 实验探究中他们可选器材如下：

    A.直流电源(电动势3V,内阻不计),

    B.滑动变阻器(O?20Ω);

    C.滑动变阻器(O?2000Ω);

    D.电压表(量程15V、内阻约80KΩ);

    E.电压表(置程3V、内阻约30KΩ)

    F. 电流表(量程O.6A、内阻约1Ω);

    G. 电流表(量程50mA、内阻约50Ω);

    H.待测二极管；

    I.导线、开关。

    为了提高测量精度，滑动变阻器选用_______电压表应选用_______，电流表应选用_______,（填序号字母）

    (3) 根据实验中测量的数据在坐标纸上画出该二极管的伏安特性曲线.同学们将该二极管与阻值为50Ω的定值电阻串联后接到电压恒为3V的电源两端，则二极管导通时定值电阻的功率为_______W。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    牛顿在总结C．雷恩、J．沃利斯和C．惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是

        A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力

        B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡

        C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力

        D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，光滑水平面上静置长木板，长木板上表面的AB部分为光滑圆弧，BC部分为粗糙平面，AB与BC平滑连接。小物体由A点静止释放，恰好未滑离木板。己知A点与BC竖直高度差为h，BC部分长度为L，长木板质量为2m，小物体质量为m。求：

        ①小物体滑到B点时，二者的速度大小；

        ②BC部分与小物体间的动摩擦因数。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，某滑冰运动员参加直线滑行练习，在滑行时，左右脚交替向后蹬冰，每次蹬冰的时间t1=1s，冰面给人水平向前的动力F=165N，左右脚交替时有t2=0.5s的时间不用蹬冰。已知整个过程中运动员受到的阻力f=55N，运动员总质量rn=55kg，设运动员由静止开始滑行，求0-3s内运动员的位移。

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