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如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.则物体b受力的个数为(  )

 

A.

3

B.

4

C.

5

D.

6


考点:

物体的弹性和弹力..

专题:

受力分析方法专题.

分析:

以a为研究对象,根据平衡条件求出b对a的静摩擦力大小.以AB整体为研究对象,求解c对b的静摩擦力大小.以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件求解桌面对b的静摩擦力大小.

解答:

解:以a为研究对象,根据平衡条件得到:b对a的静摩擦力大小Ff1=0,否则a水平方向所受的合力不为零,不能保持平衡.以ab整体为研究对象,根据平衡条件得到:Ff2=Fb=5N.再以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件得:Ff3=Fc﹣Fb=10N﹣5N=5N,方向水平向左.所以Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5N.则物体b受力的个数为重力、c对b的支持力,及静摩擦力,a对b的压力,还有拉力Fb,共5个,故C正确,ABD错误;

故选:C.

点评:

本题是三个物体的平衡问题,物体较多,研究对象要灵活选择,也可以就采用隔离法研究.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:


国际单位制中,力学的三个基本单位及其对应物理量均正确的是(  )

 

A.

N (力)、m (长度)、s (时间)

B.

kg (质量)、m (长度)、s (时间)

 

C.

kg C质量)、N (力)、s (时间)

D.

kg (质量)、m (长度)、N (力)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h。某物体与三个斜面间的动摩擦因数都相同,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端。三种情况相比较,下列说法正确的是(  )

A.物体损失的机械能ΔEc=2ΔEb=4ΔEa

B.物体到达底端的动能Eka=2Ekb=2Ekc

C.因摩擦产生的热量2Qa=2Qb=Qc

D.因摩擦产生的热量4Qa=2Qb=Qc

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科目:高中物理 来源: 题型:


某电场的电场线分布如图实线所示,一带电粒子在电场力作用下经A点运动到B点,运动轨迹如图中虚线所示.粒子重力不计,则粒子的加速度、动能、电势能的变化情况是

A.若粒子带正电,其加速度和动能都增大,电势能减小

B.若粒子带正电,其动能增大,加速度和电势能都减小

C.若粒子带负电,其加速度和动能都增大,电势能减小

D.若粒子带负电,其加速度和动能都减小,电势能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,两平行金属板AB间接有如图乙所示的电压,两板间的电场可看作匀强电场,且两板外无电场,板长L=0.8 m,板间距离d=0.6 m。在金属板右侧有一磁感应强度B=2.0×10-2 T,方向垂直纸面向外的匀强磁场,磁场宽度为l1=0.12 m,磁场足够长。MN为一竖直放置的足够大的荧光屏,荧光屏距磁场右边界的距离为l2=0.08 m,MN及磁场边界均与AB两板中线OO’垂直。现有带正电的粒子流由金属板左侧沿中线OO’连续射入电场中。已知每个粒子的速度v0=4.0×105 m/s,比荷=1.0×108 C/kg,重力忽略不计,每个粒子通过电场区域的时间极短,电场可视为恒定不变。

  ⑴求t=0时刻进入电场的粒子打到荧光屏上时偏离O’点的距离;

 ⑵若粒子恰好能从金属板边缘离开,求此时两极板上的电压;

⑶试求能离开电场的粒子的最大速度,并通过计算判断该粒子能否打在右侧的荧光屏上?如果能打在荧光屏上,试求打在何处。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于拉伸状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是(  )

 

A.

向左做加速运动

B.

向左做减速运动

C.

向右做加速运动

D.

向右做减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,平行于纸面的匀强电场中有三点A、B、C,其连线构成边长l=2cm的等边三角形,现将一电荷量为q1=10﹣8C的正点电荷从A点移到B点,电场力做功为W1=3×10﹣6J,将另一电荷量为q2=﹣10﹣8C的负点电荷从A点移到C点,电荷克服电场力做功为W2=3×10﹣6J,设A点的电势φA=0V.

(1)求B、C两点的电势

(2)求匀强电场的电场强度大小和方向

(3)一质量为m=10﹣8kg、带电荷量q=10﹣8C的微粒以平行于BC的速度经过A点后恰能通过C点,求该微粒通过C点时的动能.(分析中不考虑微粒所受重力)

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科目:高中物理 来源: 题型:


光滑直杆AB和BC按如图所示连接,A、C处与竖直墙用铰链连接,两杆在B点也用铰链连接,杆及铰链的质量与摩擦都不计.ABC构成一直角三角形,BC与墙垂直,将重力为G、可视为质点的物块P从A点静止释放,则物块从A运动到B的过程中(  )

 

A.

AB杆对BC杆的作用力方向垂直AB杆向右上方

 

B.

C处铰链对BC杆的作用力不变

 

C.

A处铰链对AB杆的作用力方向不变

 

D.

A处铰链对AB杆的作用力先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则(    )

A.箱子受到的摩擦力方向向右

B.地面对木板的摩擦力方向向左

C.木板对地面的压力大小为3mg

D.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg

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