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    10．作用在一个物体上的两个共点力，大小分别是30N和40N，如果它们之间的夹角是90°，那么这两个力合力的大小是（　　）
    A．10NB．50NC．70ND．1200N

    分析 本题应根据力的合成方法作出平行四边形，根据勾股定理即可求得合力的大小．

    解答 解：两个力之间的夹角是90°，所以由勾股定理可知合力为：
    F=$\sqrt{3{0}^{2}+4{0}^{2}}$=50N；
    故选：B．

    点评 本题考查了力的平行四边形定则的应用，在利用平行四边形定则求合力时，一般先要作出平行四边形，然后再根据相应的几何知识进行求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．假设有一动车组由六节车厢连接而成，每节车厢的总质量均为8×104kg，其中第一节、第二节带动力，他们额定功率分别是2×107w和1×107，在行驶过程中阻力恒为重力的0.1倍（g=10m/s）．
    （1）求该动车组的最大行驶速度；
    （2）若列车以1m/s的加速度匀加速÷启动，t=10s时刻，第一节和第二节车厢之间拉力的最大值是多大？
    （3）若列车以1m/s2的加速度匀加速启动，t=10s时刻，第一节和第二节车厢之间拉力的最小值是多大？此时第二节车厢的实际功率是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，用一根轻质细绳通过小定滑轮拉着一个质量为m的实心球，在绳的拉力作用下保持平衡，绳与竖直墙壁之间的夹角为θ，求绳的拉力大小T和墙壁对球的弹力大小FN（己知重力加速度g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学在科普读物上看到：“劲度系数为k的弹簧从伸长量为x到恢复原长过程中，弹力做的功W=$\frac{1}{2}$kx2”．他设计了如下的实验来验证这个结论．

    A．将一弹簧的下端固定在地面上，在弹簧附近竖直地固定一刻度尺，当弹簧在竖直方向静止不动时其上端在刻度尺上对应的示数为x1，如图甲所示．
    B．用弹簧测力计拉着弹簧上端竖直向上缓慢移动，当弹簧测力计的示数为F时，弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x2，如图乙所示．则此弹簧的劲度系数k=$\frac{F}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．
    C．把实验桌放到弹簧附近，将一端带有定滑轮、两端装有光电门的长木板放在桌面上，使滑轮正好在弹簧的正上方，用垫块垫起长木板不带滑轮的一端，如图丙所示．
    D．用天平测得小车（带有遮光条）的质量为M，用游标卡尺测遮光条宽度d的结果如图丁所示，则d=3.5mm．
    E．打开光电门的开关，让小车从光电门的上方以一定的初速度沿木板向下运动，测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1和△t2．改变垫块的位置，重复实验，直到△t1=△t2时保持木板和垫块的位置不变．
    F．用细绳通过滑轮将弹簧和小车相连，将小车拉到光电门B的上方某处，此时弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x3，已知（x3-x1）小于光电门A、B之间的距离，如图丙所示．由静止释放小车，测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1′和△t2′．
    在实验误差允许的范围内，若$\frac{1}{2}$k（x3-x1）2=$\frac{1}{2}$M（$\frac{d}{△{t}_{1}′}$）2（用实验中测量的符号表示），就验证了W=$\frac{1}{2}$kx2的结论．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于摩擦力与弹力，下列说法中正确的是（　　）
    A．粗糙 的两个接触面之间有弹力一定有摩擦力
    B．弹力的方向一定跟对应的接触面垂直
    C．有摩擦力一定有弹力
    D．摩擦力一定是阻碍物体的运动作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，由两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以匀速率vA=10m/s运动，在绳子与轨道成30°角瞬时，物体B的速度vB为（　　）
    A．5 m/sB．5$\sqrt{3}$m/sC．20 m/sD．$\frac{20\sqrt{3}}{3}$ m/s??

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=37°（Sin37°=0.6）．不计小球与斜面间的摩擦，则（　　）
    A．轻绳对小球的作用力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
    B．斜面对小球的作用力大小为$\frac{5}{8}$mg
    C．斜面体对水平面的压力大小为Mg
    D．斜面体受到水平面间的摩擦力方向向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，在“探究求合力的方法”实验中，下列说法中正确的（　　）
    A．某次实验中，在测量F1、F2和合力F时，只要弹簧两次伸长量相同即可
    B．为减小实验误差，F1、F2的大小必须相等
    C．为减小实验误差，F1、F2的夹角应为90°
    D．实验中，弹簧测力计必领保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．波源A点做简谐运动的振动图象如图所示，波源振动9s后，波传播方向上的B点第一次到达波谷，已知A、B两点的平衡位置相距12m，则这列波的频率f=0.25Hz，波速度v=2m/s．

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