| A. | A点电场强度方向为曲线上该点的切线方向 | |
| B. | 负电荷在A点的电势能比在C点的电势能小 | |
| C. | 将正电荷由图中A点移到C点,电场力做负功 | |
| D. | 将电荷从图中A点移到B点,电场力不做功 |
分析 电场线和等势面垂直,电场强度的方向沿电场线的切线方向,根据电势的高低比较电荷电势能的高低,从而判断电场力做功.
解答 解:A、电场线和等势面垂直,电场强度的方向沿电场线的切线方向,可知A点的电场强度方向不是沿等势面上A点的切线方向,故A错误.
B、A点的电势高于C点的电势,根据Ep=qφ知,负电荷在A点的电势能比C点的电势能小,故B正确.
C、A点的电势高于C点的电势,则正电荷在A点的电势能高于在C点的电势能,根据电场力做功与电势能的关系知,正电荷从A点到C点,电场力做正功,故C错误.
D、A、B两点电势相等,处于同一等势面上,从A点移到B点,电场力不做功,故D正确.
故选:BD.
点评 电场强度、电势、电势能、电场力做功等概念是本章的重点和难点,关键要弄清它们之间的区别和联系,知道电场线和等势面的关系,掌握判断电势能高低的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线总是从负电荷出发到正电荷终止的一系列曲线 | |
| B. | 电场线上各点的切线方向,表示该点电场强度的方向 | |
| C. | 电场中任何两条电场线可以相交 | |
| D. | 电场线是客观存在的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A上抛的初速度与B落地时速度大小相等,都是3v | |
| B. | 两物体在空中运动的时间相等 | |
| C. | A上升的最大高度与B开始下落时的高度不同 | |
| D. | 两物体在空中同时达到的同一高度时A、B的位移大小之比为3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在t1时刻它们的运动方向相同 | B. | 在t2时刻甲与乙可能相遇 | ||
| C. | 甲的加速度比乙的加速度大 | D. | 在0~t2时间内,甲比乙的位移大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度为零,加速度为零 | B. | 速度为零,加速度不为零 | ||
| C. | 速度不为零,加速度为零 | D. | 速度不为零,加速度不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 毛皮不带电,因为在此过程中创造了负电荷 | |
| B. | 毛皮带负电,因为在此过程中创造了负电荷 | |
| C. | 毛皮带正电,因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 | |
| D. | 毛皮带负电,因为橡胶棒上的一些负电荷转移到毛皮上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 地理南极、北极与地磁场的S 极、N 极重合 | |
| B. | 地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近 | |
| C. | 地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 | |
| D. | 地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 它们的最大速率相等 | |
| B. | 它们的最大动能相等 | |
| C. | 它们在磁场中每半圆运动时间相同 | |
| D. | 仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 绳子AD有拉伸绳子和压缩杆AC的作用效果 | |
| B. | 绳子AD的拉力小于绳子AB的拉力 | |
| C. | 杆AC受到的压力一定大于绳子AB受到的拉力 | |
| D. | 所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大 |
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