练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回，若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中

    A．P的加速度大小不断变化，方向也不断变化

    B．P的加速度大小不断变化，但方向只改变一次

    C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小

    D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大


    【知识点】牛顿第二定律；胡克定律．B1 C2

    【答案解析】C 解析： A、木块向右运动压缩弹簧，弹力方向始终向左，根据胡克定律可知：弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比，当木块向右压缩弹簧时，弹力逐渐增大，加速度逐渐增大；木块被弹簧弹回向左运动，弹簧恢复原长，加速度逐渐减小，故A错误；B、根据A中分析知B错误；C、木块水平方向只受到弹簧的弹力，根据胡克定律可知：弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比．当木块向右压缩弹簧时，弹力逐渐增大，根据牛顿第二定律知，加速度逐渐增大，做变减速运动，当速度减为零时，速度最小，弹力最大，加速度最大，所以C正确；D、木块反弹过程向左运动，弹簧恢复原长，弹力减小，加速度逐渐减小，但速度逐渐增大，恰好恢复原长时，速度最大，加速度最小为零，所以D错误；故选C．

    【思路点拨】木块水平方向只受到弹簧的弹力，根据胡克定律可知：弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比．当木块向右压缩弹簧时，弹力逐渐增大，加速度逐渐增大，做变减速运动，当速度减为零时，速度最小，弹力最大，加速度最大；之后木块被弹簧弹回向左运动，弹簧恢复原长，加速度逐渐减小，但方向未变．本题是含有弹簧的动态变化分析情况，要抓住弹力的可变性，由牛顿定律分析物体的运动情况．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距1.0m，导轨平面与水平面成θ=37º角，下端连接阻值为R的电阻。匀强磁场方向与导轨平面垂直。质量为0.20kg，电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.25。

    ⑴求金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小；

    ⑵当金属棒下滑速度达到稳定时，电阻R消耗的功率为8.0W，求该速度的大小；

    ⑶在上问中，若R=2.0Ω，金属棒中的电流方向由a到b，求磁感应强度的大小和方向。（g=10m/s2，sin37º=0.60，cos37º=0.80）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量均为为m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现开始用一沿斜面方向的力F拉物块A使之向上匀加速运动，当物块B刚要离开C 时F的大小恰为2mg。求：

    （1）从F开始作用到物块B刚要离开C的时间。

    （2）到物块B刚要离开C时力F所做的功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    假设在质量与地球质量相同，半径为地球半径两倍的天体上进行运动比赛，那么与在地球上的比赛成绩相比，下列说法正确的是

    A．跳高运动员的成绩会更好

    B．用弹簧秤称体重时，体重数值变得更大

    C．从相同高度由静止降落的棒球落地的时间会更短些

    D．用手投出的篮球，速度变化更慢

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是(   )

    Ａ．M处受到的支持力竖直向上      Ｂ．N处受到的支持力竖直向上

    Ｃ．M处受到的摩擦力沿MN方向    Ｄ．N处受到的摩擦力沿MN方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量均为为m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现开始用一沿斜面方向的力F拉物块A使之向上匀加速运动，当物块B刚要离开C 时F的大小恰为2mg。求：

    （1）从F开始作用到物块B刚要离开C的时间。

    （2）到物块B刚要离开C时力F所做的功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，当风水平吹来时，风筝面与水平面成一夹角，人站在地面上拉住连接风筝的细线。则

    A．空气对风筝的作用力方向水平向右

    B．地面对人的摩擦力方向水平向左

    C．地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力

    D．风筝处于稳定状态时拉直的细线不可能垂直于风筝面

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上，它的两个斜面与水平面的夹角分别为、，且 <，M的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与各自的斜面平行，不计绳与滑轮间的摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至斜面底端，M始终保持静止．则 

    A．滑块A的质量大于滑块B的质量

    B．两滑块到达斜面底端时的速度相同

    C．两滑块到达斜面底端时，A滑块重力的瞬时功率较大

    D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为 m 的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住，处于静止状态．现用一个力 F 拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为 a 的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，下列说法正确的是(　　)

    A．竖直挡板对球的弹力一定增大

    B．斜面对球的弹力保持不变

    C．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零

    D．斜面和挡板对球的弹力的合力等于 ma

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案