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7.质量为50kg的一名学生从1.8m高处跳下,双脚触地后,紧接着弯曲双腿使重心下降0.6m,试求这位同学在着地过程中,地面对他的平均作用力.(g取10m/s2

分析 该学生先自由下落h1,接着匀减速下降h2,对整个过程,有重力和阻力做功,运用动能定理列式可求解平均阻力.

解答 解:对整个过程,有重力和阻力做功,根据动能定理得
  mg(h1+h2)-Fh2=0-0
则得地面对他的平均作用力F=$\frac{mg({h}_{1}+{h}_{2})}{{h}_{2}}$=$\frac{50×10×(1.8+0.6)}{0.6}$N=2000N
答:地面对他的平均作用力为2000N.

点评 本题涉及力在空间积累效果,优先考虑运用动能定理求解,也可以分段,由牛顿第二定律和运动学公式结合求.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,一质量m=0.2kg的可视为质点的小滑块,以一定的初速度滑上长为l=1m 的水平传送带右端A,小滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,传送带的左端B与一光滑半圆轨道顶端C相连,小滑块能从皮带上的B点通过圆弧轨道的C点进入圆弧轨道内侧,且无能量损失.圆弧轨道的半径R=0.4m,圆弧轨道的底端D与一高为h=0.8m,底边长为x=2m的光滑斜面EFG的E点连接.(g取10m/s2
(1)若皮带静止,要使小滑块能滑上圆弧轨道做圆运动,求小滑块滑上皮带右端时的最小速度v0的大小;
(2)若皮带沿逆时针方向转动且皮带速度可取不同的值,小滑块以第(1)问中的v0滑上皮带右端,求小滑块运动至圆弧底端D点时轨道对小滑块支持力的最大值;
(3)若皮带仍沿逆时针方向转动且皮带速度可取不同的值,小滑块以第(1)问中的v0滑上皮带右端,要使小滑块落在斜面EF上,求皮带速度v的取值范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.以下说法正确的是(  )
A.原子序数大于或等于83的所有元素都有天然放射现象
B.重核不仅可以裂变成中等核,还可以完全裂变成很轻的轻核
C.当今世界上核反应堆使用的核原料为${\;}_{92}^{238}$U
D.重核裂变时质量可能会亏损,也可能会增加

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,除图中已标阻值为R的电阻外其它电阻不计的光滑的“π”形金属导体框竖直放置,质量为m、电阻不计的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度大小分别为B1=B、B2=2B的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,且有理想的水平界面分别处在abcd和cdef区域,ad与bc间的距离为L.现从图示位置由静止释放金属棒MN,当金属棒进入磁场B1区域后恰好做匀速运动.求:
(1)金属棒进入磁场B1区域后的速度大小.
(2)金属棒刚进入磁场B2区域后的加速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示是甲、乙两物体从同一地点开始运动的s-t图线,甲、乙两物体均做匀速直线运动它们运动的方向相同,运动较快的是甲,5s末它们相距10m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,一个带电荷量为+q、质量为m、速率为υ的小球沿平行金属板A(-)、B(+)的中线射入,A、B板长为L,相距为d,电压为U,则小球能从A、B板间飞出后再进入竖直向上、大小为$\frac{mg}{q}$的匀强电场,最后打在右侧距离$\frac{L}{2}$处屏的K点上.
①求PK点间距离?
②若仅改变两板间电压使小球打到屏上M点(且PK=PM,M点未化出)试求:改变后电压大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,倾角为θ=30°、足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ相距L1=0.4m,B1=5T的匀强磁场垂直导轨平面向上.一质量m=1.6kg的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,其电阻r=1Ω.金属导轨上端连接右侧电路,R1=1Ω,R2=1.5Ω.R2两端通过细导线连接质量M=0.6kg的正方形金属框cdef,每根细导线能承受的最大拉力Fm=3.6N,正方形边长L2=0.2m,每条边电阻r0=1Ω,金属框处在一方向垂直纸面向里、B2=3T的匀强磁场中.现将金属棒由静止释放,不计其他电阻及滑轮摩擦,取g=10m/s2.求:
(1)电键S断开时棒ab下滑过程中的最大速度vm
(2)电键S闭合,细导线刚好被拉断时棒ab的速度v;
(3)若电键S闭合后,从棒ab释放到细导线被拉断的过程中棒ab上产生的电热Q=2J,此过程中棒ab下滑的高度h.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.我国发射的绕月卫星“嫦娥1号”轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知地球质量为月球质量的m倍,地球半径为月球半径的n倍,地球上的第一宇宙速度约为v1,则该探月卫星绕月球运行的速率约为(  )
A.$\sqrt{\frac{n}{m}}{v}_{1}$B.$\sqrt{\frac{m}{n}}{v}_{1}$C.v1D.$\frac{n}{m}{v}_{1}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.
(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是AC.(填选项前的字母)
A.保证钩码的质量远小于小车的质量
B.选取打点计时器所打的第1点与第2点 间的距离约为2mm的纸带来处理数据
C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平 衡摩擦力
D.必须先接通电源再释放小车
(2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是mgs,小车动能的增量是$\frac{1}{2}M(\frac{{s}_{2}}{2T})^{2}-\frac{1}{2}M(\frac{{s}_{1}}{2T})^{2}$.(用题中和图中的物理量符号表示).

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