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    16．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．

    （1）计数点C的刻度尺读数为2.40cm
    （2）由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度vC是0.16m/s（结果均保留两位有效数字）；
    （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大（填“大”或“小”）

    分析 根据刻度尺位置即可读数．
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
    明确周期和频率的关系，正确判断误差产生原因．

    解答 解：（1）由图可知，计数点C的刻度尺读数为2.40cm，
    （2）每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，即相邻两个计数点的时间间隔是0.1s
    根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，
    有：vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.0420-0.0100}{0.2}$=0.16 m/s
    （3）如果在某次实验中，交流电的频率为49Hz，那么实际周期大于0.02s，
    根据运动学公式△x=at2得：真实的加速度值就会偏小，
    所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大的．
    故答案为：2.40cm；  0.16； 大．

    点评 本题考查了利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力，不同的尺有不同的精确度，注意单位问题．对常见的几种测量长度工具要熟悉运用，并能正确读数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．如图1所示，某同学在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．

    （1）为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，不正确的是BEF；
    A．通过调节使斜槽的末端保持水平
    B．每次释放小球的位置可以不同
    C．每次必须由静止释放小球
    D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
    E．斜槽轨道必须是光滑的
    F．小球平抛后落在槽中，则接小球的槽必须水平
    （2）在小球运动轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，作出y-x2图象，图3中能说明图象轨迹为抛物线的是C；

    （3）图2是绘出的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得yA=5.0cm，yB=45.0cm，A、B两点间的水平距离△x=xB-xA=40.0cm，则平抛小球的初速度v0=2.0m/s．已知yc=60.0cm，则小球在C点的速度vc=4.0m/s．（结果v保留两位有效数字，取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．为了描绘标有“3V，0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线，要求灯泡电压能从零开始变化，所给器材如下：
    A．电流表（0～200mA，内阻0.5Ω）
    B．电流表（0～0.6A，内阻0.01Ω）
    C．电压表（0～3V，内阻5kΩ）
    D．电压表（0～15V，内阻50kΩ）
    E．滑动变阻器（0～10Ω，0.5A）
    F．滑动变阻器（0～1kΩ，0.1A）
    G．电源（3V）
    H．电键一个，导线若干．
    （1）为了完成上述实验，实验中应选择的仪器是ACEGH．
    （2）为尽可能的减小误差，实验中采用电流表外接（选填内接或外接），采用正确的方式测出的电阻值小于（选填“大于”“小于”或“等于”）电阻的真实值．
    （3）在如图的虚线框中画出完成此实验的原理图，并将实物按电路图用导线连好．
    （4）此实线描绘出的I-U图线是曲线（填“曲线”、“直线”），其原因是灯泡是非线性元件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，静止放在水平光滑的桌面上的纸带，其上有一质量为m=0.5kg的铁块，它与纸带右端的距离为L=0.5m，铁块与纸带间的动摩擦因数为μ=0.2．现用力F水平向左将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘，铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为x=0.8m．已知g=10m/s2，桌面高度为H=0.8m，不计纸带质量，不计铁块大小，铁块不翻滚．求：
    （1）铁块抛出时速度大小v；
    （2）纸带从铁块下抽出所用时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．A，B两颗地球卫星绕地球做圆周运动，运转的周期之比为2$\sqrt{2}$：1，则（　　）
    A．轨道半径之比为8：1B．线速度之比为1：$\sqrt{2}$
    C．向心加速度之比为1：2D．质量之比为1：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动
    B．速度变化得越大，加速度就越大
    C．速度为零时，加速度也一定为零
    D．物体速度很大，加速度可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列所给的位移-时间图象与速度-时间图象中，能反映作直线运动的物体在2秒末离出发点最远的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．天宫一号目标飞行器相继与神舟八号和神舟九号飞船成功交会对接，标志着我国太空飞行进入了新的时代．天宫一号在运行过程中，由于大气阻力影响，轨道高度会不断衰减．2011年11月16日18时30分，神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器成功分离后，为减少对天宫一号轨道维持的次数，18日19时22分，天宫一号成功实施升轨控制，轨道高度由337km抬升至382km，在大气阻力的影响下，其轨道高度缓慢降低，以满足约一年后能与神舟九号在343km的轨道交会对接．假定在轨道高度缓慢降低的过程中不对天宫一号进行轨道维持，则在大气阻力的影响下，轨道高度缓慢降低的过程中（　　）
    A．天宫一号的运行速率会缓慢减小
    B．天宫一号的运行速度始终大于第一宇宙速度
    C．天宫一号的机械能不断减小
    D．天宫一号的运行周期会缓慢增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示，粗糙水平面上放置一个质量M=2kg、长度L=5m的木板A，可视为质点的物块B放在木板A的最左端，其质量m=1kg．已知A、B间动摩擦因数为μ1=0.2，A与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.4．开始时A、B均处于静止状态，当B获得水平向右的初速度v0=8m/s的同时，对A施加水平向右的恒力，取g=10m/s2，求：
    （1）为使物块B不从木板A的右端滑出，力F的最小值为多大？
    （2）若F=22N，则物块B的最大速度为多大？

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