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    做《验证机械能守恒定律》的实验中，纸带上打出的点（打点计时器所用交流电的频率为50Hz）如图8所示，若重物的质量为m千克，图中点P为打点计时器打出的第一个点，则从起点P到打下点B的过程中，重物的重力势能的减小量ΔEP=          J，重物的动能的增加量ΔEK=          J。（g=9.8m/s2，小数点后面保留两位） 
     
    0.49m；0.48m
    重力势能减小量为mgh=m×9.8×5.01×10-2J=0.49m,B点速度0.98m/s，动能
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”实验中，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心。用手带动钢球，设法使它沿纸上的某个圆做圆周运动（钢球恰不触及纸面）。

    （1）在该实验中，利用公式计算钢球所受的向心力，
    可以用秒表测量钢球运动       所用的时间t，通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的      ，再用天平测出钢球的质量m。即可利用公式计算出向心力。                               
    （2）求小球受到的合力。结合上一问的测量，只要再测出悬点与小球间的竖直高度h，
    分析计算合力F=         （用你所测物理量符号表示）。
    （3）若与F在误差范围相等，便粗略验证了向心力表达式正确性。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）（4分）在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使__________；实验时，每次使小球由静止滚下都应注意_________
    (2)（4分）在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x=20.00cm，A、B间距离y1=4.70cm，B、C间距离y2 =14.50cm．（g取9.80m/s2）

    根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0 =      ．（用题中所给字母表示）．小球初速度值为　　　m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电磁打点计时器是一种使用交流电源的     仪器，它的工作电压是     V；当电源频率为50Hz时，它每隔     s打点一次；打n个点的时间为           s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    验证机械能守恒定律实验中
    (1)下列说法，正确的是__________。
    A．在安装电火花计时器时，墨粉纸盘要夹在两条纸带之间
    B．为了减小误差，重物质量应大些
    C．实验时，应先松开纸带，重锤运动稳定后再接通电源
    D．若t为起点到某点的时间，计算该点的速度可用公式v=gt
    （2）若实验中所用的重锤的质量为m=0.1kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02s，取B点分析，重锤动能EkB=_________J，从开始下落起至B点时重锤的重力势能减少量是_______J。（计算结果保留三位有效数字）

    （3）根据纸带算出相关各点的速度v，量出对应下落的距离h，则以为纵轴、以h为横轴作出的图象应是下图中的______________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究外力做功与物体动能变化关系”实验中。
    (1)实验室提供了以下实验器材：铁架台、打点计时器、纸带、重锤(质量已知)，为顺利完成本实验，你还需要的器材有：         ；(选填字母代号)
    A．天平B．弹簧秤C．刻度尺D．秒表
    (2)实验室中有两种重锤：质量为50g的铝锤A，质量为100g铅锤B，应选用     ；(选填字母代号)
    (3)实验中获得如下图所示纸带，若取g=10m/s2，完成下列数据。

    vB=        m/s，vE=        m/s。从B到E过程中，重锤动能变化量△Ek=       ；重力对重锤所做的功W=      。 △Ek与W的大小关系是△Ek    W(选填“>”、“=”或“<”)。
    （保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为的钢球B放在小支柱N上，球心离地面高度为H；质量为的钢球A用细线拴好悬挂于O点，当细线被拉直时O点到球心的距离为L，且细线与竖直线之间夹角；球A由静止释放，摆到最低点时恰与球B发生正碰，碰撞后，A球把轻质指示针C推移到与竖直夹角为处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,用来记录球B的落点．

    (1)用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A、B的动量（设两球A、B碰前的动量分别为、；碰后动量分别为、)，则=        ；=        ；=       ； =       。
    (2)请你提供两条提高实验精度的建议：                  、                   。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
    ①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在______方向（填“水平”或“竖直”）
    ②弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：
    代表符号
    		L0
    		Lx
    		L1
    		L2
    		L3
    		L4
    		L5
    		L6
    数值（cm）
    		25.35
    		27.35
    		29.35
    		31.30
    		33.4
    		35.35
    		37.40
    		39.30
    表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小长度为______。
    ③图16是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_________的差值（填“L0或Lx”）。

    ④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片。已知闪光频率为每秒l0次。当地重力加速度值为9.8m/s2，根据照片的比例得到滑块的位移数据为AB＝3.96cm，BC＝2.98cm，CD＝2.00cm，DE＝1.02cm。由此可知小滑块与水平面之间的动摩擦因数约为 
    A．0.01B．0.05
    C．0.10D．0.20

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