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【题目】如图电路中,电灯AB完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略,下列说法中正确的是

A. S闭合瞬间,AB同时发光,接着A熄灭,B更亮

B. S闭合瞬间,A不亮,B立即亮

C. 在电路稳定后再断开S的瞬间,通过A灯电流方向为a→b

D. 在电路稳定后再断开S的瞬间,B闪烁一下然后逐渐熄灭

【答案】A

【解析】

AB、合上开关S接通电路,AB立即亮,线圈对电流的增大有阻碍作用,所以通过L的电流慢慢变大,最后L将灯泡A短路,导致A熄灭,B更亮,故A正确,B错误;

C、稳定后再断开S的瞬间,B灯立即熄灭,但由于线圈的电流减小,导致线圈中出现感应电动势从而阻碍电流的减小,所以A灯亮一下再慢慢熄灭,通过A灯电流方向为ba,故C错误;

D、稳定后再断开S的瞬间,B灯立即熄灭,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】竖直上抛一球,球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于球的速度,则以下说法中正确的是(  )

A.上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功

B.上升过程中克服阻力做的功等于下降过程中克服阻力做的功

C.上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率

D.上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两足够长平行光滑的金属导轨MNPQ相距为L,导轨放在水平面上,导轨电阻不计.磁感应强度为B的匀强磁场垂直导轨平面向上,金属棒ab垂直于MNPQ放置在导轨上,且始终与导轨电接触良好,金属棒的质量为m、电阻为R.灯泡的电阻RL=3R,调节电阻箱电阻R1=6R,现给金属棒施加水平向右的恒力F,使棒由静止开始运动,试求:

1)金属棒运动的最大速度为多大?

2)当金属棒运动距离为S0时速度恰达到最大,求金属棒由静止开始运动2S0的过程中,整个电路上产生的电热能?

3R1为何值时,R1上消耗的电功率最大?最大电功率为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,PQRS是一电阻为R的长方形刚性导线框,水平边PQ的长度为d、竖直边QR的长度为d,导线框始终以恒定速度v水平向右运动。右边空间中有以MN为边界、磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直导线框平面,边界MN和导线框的水平边成60°角,不计导线框中电流产生的磁场,求

(1)导线框进入磁场过程中的最大感应电流;

(2)导线框进入磁场的过程中通过导线横截面的电量;

(3)导线框中感应电流随时间变化的表达式(以导线框的Q点到达磁场时为t0).

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳套.

(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是___________

A.图乙中的F是力F1F2合力的理论值,F′是力F1F2合力的实际测量值

B.图乙中的F′是力F1F2合力的理论值,F是力F1F2合力的实际测量值

C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响

(2)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

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【题目】abc三个物体在同一条直线上运动,其位移时间图象中,图线c是一条的抛物线有关这三个物体在内的运动,下列说法正确的是  

A. a物体做匀加速直线运动

B. c物体做匀加速直线运动

C. s时,a物体速度最大

D. ab两物体都做匀速直线运动,且速度相同

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【题目】汽车AvA4 m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x07 m处、以vB10 m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a2 m/s2.从此刻开始计时,求:

(1)A追上B前,AB间的最远距离是多少?

(2)经过多长时间A恰好追上B?

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【题目】2018727日出现了火星冲日的天文奇观,火星离地球最近最亮。当地球位于太阳和火星之间且三者几乎排成一条直线时,天文学称之为火星冲日。火星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动。不考虑火星与地球的自转,且假设火星和地球的轨道平面在同一个平面上,相关数据见下表。则根据提供的数据可知

质量

半径

与太阳间距离

地球

m

R

r

火星

0.1m

0.5R

1.5r

A. 在火星表面附近发射飞行器的速度至少为7.9km/s

B. 理论上计算可知下一次火星冲日的时间大约在20209月份

C. 火星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比约为2:5

D. 火星运行的加速度比地球运行的加速度大

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【题目】因新冠疫情同学们在家学习,老师要求同学们在家找一些器材做“探究求合力的方法”实验。小陆同学找来了一根带绳套的橡皮筋、两只弹簧秤、一块木板和一张白纸、图钉几枚等。

(1)为了完成这个实验,以下实验器材还需要_________(单选)

A B C D

(2)小陆同学想先检验一下找来的橡皮筋是否符合胡克定律,于是,先用一根弹簧秤去拉橡皮筋,如图1所示,记录下不同弹力下橡皮筋的伸长量,并在坐标纸上画出了弹力F与橡的伸长量x的关系图线,如图2所示,由图线可得,此橡皮筋在的范围内________(选填“符合”或“不符合”)胡克定律。

(3)接着小陆同学用两根弹簧秤来做“探究求合力的方法”实验,如图3所示,为完成该实验,下述步骤小陆同学应该操作的________

A.记录结点O的位置

B.测量细线的长度

C.记录弹簧秤的读数

D.测量橡皮筋的长度

(4)做该实验时,某次弹簧秤的指针情况如图4所示,则弹簧秤的读数为______N

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