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【题目】如图所示,在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道,外圆光滑,内圆粗糙,一质量为m的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动,球的直径略小于两圆间距,球运动的轨道半径为R,不计空气阻力,重力加速度为g

(1)判断小球在运动过程中机械能是否守恒,并简要说明原因.

(2)若使小球始终做完整的圆周运动,则v0的最小值是多少?

【答案】(1)不与轨道内壁接触则机械能守恒;与轨道内壁接触则机械能不守恒 (2)

【解析】

(1)若小球运动过程中速度较大,不与轨道内壁接触,则整个圆周运动只有重力做功,无其它力做功,机械能守恒.

若小球运动过程中速度较小,与轨道内壁接触,由于摩擦力做功,则机械能不守恒有部分机械能转化为摩擦生热

(2)若使小球始终做完整的圆周运动,可知小球与轨道间没有摩擦,

在最高点,根据牛顿第二定律

解得

根据动能定理得

解得v0的最小值

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直放置的光滑圆弧轨道是由两个半径为R=0.2m的四分之一圆弧组成.轨道底端入口的切线是水平地且固定在水平木板上.一质量为ma=1.0kg的小球a以初速度v0=12m/s与静止在轨道端口,质量mb=2.0kg的小球b,碰撞后粘在一起成为一个整体球,无能量损失的进入轨道,从轨道上端离开轨道落到木板上后不反弹,并且继续沿木板滑动,小球与木板间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度大小为g,试求:

(1)碰后整体球速度的大小;

(2)整体球到达轨道顶端对轨道的压力大小;

(3)整体球从滑入轨道到停下来的水平总位移大小.

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【题目】如图所示,质量为M的足够长的木板静置在光滑的水平面上,在M上放置一质量为m的物块,物块与木板的接触面粗糙。当物块m获得初速度v0向右滑动,在滑动过程中下面叙述正确的是(

A. M固定不动,则mM摩擦力的冲量为零

B. M不固定,则m克服摩擦力做的功全部转化为内能

C. 不论M是否固定, 摩擦力对mM所做的功之和一定等于零

D. 不论M是否固定,摩擦力对系统的冲量之和一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定在地面上的水平汽缸内由活塞B封闭着一定量的气体,气体分子之间的相互作用力可以忽略.假设汽缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变.若用外力F将活塞B缓慢地水平向右拉动,则在拉动活塞的过程中,关于此汽缸内气体的下列结论,其中正确的是(  )

A. 气体做等温膨胀,分子的平均速率不变,气体的压强不变

B. 气体做等温膨胀,气体分子单位时间对汽缸壁单位面积碰撞的次数将变少

C. 因为气体内能不变,所以气体从外界吸收的热能全用来对外做功

D. 气体是从单一热源吸热,全用来对外做功,因此此过程违反热力学第二定律

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某电视台举办的冲关游戏中,AB是处于竖直平面内的光滑圆弧轨道,半径R=1.6mBC是长度为L1=3m的水平传送带,CD是长度为L2=3.6m水平粗糙轨道,ABCD轨道与传送带平滑连接,参赛者抱紧滑板从A处由静止下滑,参赛者和滑板可视为质点,参赛者质量m=60kg,滑板质量可忽略.已知滑板与传送带、水平轨道的动摩擦因数分别为μ1=0.4μ2=0.5g10m/s2.求:

1参赛者运动到圆弧轨道B处对轨道的压力;

2若参赛者恰好能运动至D点,求传送带运转速率及方向;

3在第2问中,传送带由于传送参赛者多消耗的电能.

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【题目】如图所示,质量M=lkg、长L=6m的长木板静置于粗糙水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数=0.1。可视为质点的A、B两物块静止置于木板上,物块A、B的质量分别为m1 =5kg、m2= 1kg,与木板间的动摩擦因数分别为1=0.4、2=0.5。现用一水平向左的恒力F作用在物块A上。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g1Om/s2,则

A. F=5N,木板受到B的摩擦力大小为5N,

B. F=5N,物块B受到的摩擦力大小为ON

C. F=40N时,物体B与长木板间发生相对滑动

D. F= 43N时,物体B与长木板间发生相对滑动

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【题目】某实验小组利用如图所示的装置进行“验证机械能守恒定律”的实验,钩码AB分别系在一条跨过定滑轮的轻软绳两端,钩码质量均为M,在钩码A的上面套一个比它大一点的环形金属块C.环形金属块C的质量为m,左侧放置一铁架台,铁架台上下端分别安装传感器P、Q,两传感器中点S处安装一宽度略大于钩码A的铁环,钩码A能通过铁环,环形金属块C不能通过。释放前,钩码A下端与传感器P等高,释放后,钩码A能马上触发传感器P的计时器开始计时,钩码A到达Q后结束计时。记录下钩码AP运动到Q的时间tP、Q的间距h,已知当地重力加速度为g。

(1)钩码A通过铁环的速度大小为_________(用h、t表示)。

(2)A、B、C组成的系统,当AP运动到S的过程中,系统重力势能的减小量△Ep=__________ ,系统动能的增加量△Ek=____________(用题中所给的字母表示)。

(3)根据实际的实验数据计算得出△Ep大于△Ek,且误差较大。请分析误差的原因:______________(至少说出一项)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在绕地运行的天宮一号实验舱中,宇航员王亚平将支架固定在桌面上,摆轴末端用细绳连接一小球.拉直细绳并给小球一个垂直细绳的初速度,它沿bdac做圆周运动.在a、b、c、d四点时(d、c两点与圆心等高),设在天宫一号实验舱中测量小球动能分别为,细绳拉力大小分别为,阻力不计,则( )

A.

B. 若在c点绳子突然断裂,王亚平看到小球做竖直上抛运动

C.

D. 若在b点绳子突然断裂,王亚平看到小球做平抛运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示一轻质弹簧两端连着物体AB放在光滑水平面上静止放在光滑水平面上如果物体A被水平速度为的子弹射中并嵌在物体A(时间极短),已知物体B的质量为m,已知物体A的质量为物体B的质量的子弹的质量是物体B质量的弹簧被压缩到最短时物体B的速度及弹簧的弹性势能为( )

A. B. C. D.

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