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    如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A．某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是（ ）

    ACD

    【解析】

    试题分析：由题意知，当F＜f2时，A、B静止不动，加速度等于零，故B错误；当f2＜F＜f1时，A、B一起做加速运动，根据牛顿第二定律可得F-f2=(mA+mB)a1，当F增大到某一竖直时A、B发生相对运动，此时对A有：F-f1=mAa2，所以A正确；在A、B静止不动时，F=f2= f1，当AB一起加速运动时，f2保持不变，对A：F-f1=mAa1，故C正确；D正确。

    考点：本题考查牛顿第二定律

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    科目：高中物理 来源：名师精品推荐（解析版）高中0323 题型：选择题

    如图甲所示,在圆柱体上放一物块P,圆柱体绕水平轴O缓慢转动,从A转至A′的过程,物块与圆柱体保持相对静止,则图乙反映的是该过程中( )

    A.重力随时间变化的规律

    B.支持力随时间变化的规律

    C.摩擦力随时间变化的规律

    D.合外力随时间变化的规律

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    科目：高中物理 来源：2015届辽宁丹东五校协作体高三上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b处于地面附近近地轨道上正常运动，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，设地球自转周期为24h，所有卫星均视为匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则有（ ）

    A．a的向心加速度等于重力加速度g

    B．b在相同时间内转过的弧长最长

    C．c在4 h内转过的圆心角是

    D．d的运动周期有可能是23h

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖北武汉第二中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    某人划船渡河，当划行速度和水流速度一定，且划行速度大于水流速度时．过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t2．则划行速度v1 与水流速度v2 之比为( )

    A．t2∶t1 B．t2∶

    C．t1∶（t2－t1） D．t1∶

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖北华中师大附中第一学期高一期末检测物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，MN为水平地面，PQ为倾角为60°的斜面，半径为R的圆与MN、PQ相切。从圆心O点正上方的某处A点水平抛出一小球，恰垂直击中斜面上的B点。B离地面的高度为1.5R。重力加速度为g。求:

    （1）小球水平抛出时的初速度

    （2）A点到O的距离。

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖北华中师大附中第一学期高一期末检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示,放在倾角θ=15°的斜面上物体A与放在水平面上的物体B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当A沿斜面向上的速度为v1 时，轻绳与斜面的夹角α=30°，与水平面的夹角β=60°，此时B沿水平面的速度v2为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年广东清远高三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）某实验小组为了测定某一标准圆柱形导体的电阻率．

    ①首先用多用电表进行了电阻测量，主要实验步骤如下：

    A．把选择开关扳到“×10”的欧姆挡上；

    B．把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；

    C．把两根表笔分别与圆柱形导体的两端相接，发现这时指针偏转较大；

    D．换用“×100”的欧姆挡进行测量，随即记下欧姆数值；

    E．把表笔从测试笔插孔中拔出后，将选择开关旋至OFF，把多用电表放回原处．

    上述实验中有二处操作错误：

    错误一： ． 错误二： ．

    ②分别用游标卡尺和螺旋测微器对圆柱形导体的长度L和直径d进行测量，结果如图所示，其读数分别是L＝ mm，d= mm．

    ③为使实验更准确，又采用伏安法进行了电阻测量，右上图两个电路方案中，应选择图 ．用实验中读取电压表和电流表的示数U、I和（2）中读取的L、d，计算电阻率的表达式为ρ＝ ．

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年甘肃部分普通高中高三2月第一次联考物理卷（解析版） 题型：实验题

    为了测定一节干电池的电动势和内阻,实验室中准备了下列器材：

    待测干电池E（电动势约1.5V，内阻约1.0Ω）

    电流表G（满偏电流3mA，内阻10Ω）

    电流表A（量程0~0.60A，内阻约0.10Ω）

    滑动变阻器R1（0~20Ω，2A）

    滑动变阻器R2（0~100Ω，1A）

    定值电阻R3=990Ω，开关S和导线若干

    ①小明同学在某一次的测量过程中两电流表的指针偏转如图所示,则电流表A的读数为______A,电流表G的读数为______mA

    ②请在方框中画出他的实验电路图。(标明所选仪器的符号)

    ③右下图为小明根据实验数据作出的I1-I2图线（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），由该图线可得：被测干电池的电动势E=______V，内阻r=______Ω。

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年福建福州第八中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。

    （1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是 （只需填A或B）

    A．小车质量

    B．塑料桶和桶中砝码的质量

    （2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是 （只需填A或B）

    A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。

    B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。

    （3）实验中要使小车的质量 （填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。

    （4）在该实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s1=2.15 cm，s2=2.90cm，s3=3.70cm，s4=4.40cm

    则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2。（结果均保留三位有效数字）

    （5）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示，（小车质量保持不变）图线不过原点的原因可是 _____

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