(1)某课外兴趣小组利用右图的实验装置研究物体加速度与合外力的关系:
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①该小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度a与细线上拉力F的关系,下图中能表示该同学实验结果的是
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②某次实验,在一条纸带上选取相邻时间间隔相等的若干计数点,依次如图中A、B、C、D、E所示。现测出AB=2.20cm,BC=4.20cm,CD=6.18cm,在测量DE段时,不慎把DE段拉断。根据上面数据,估计DE段的长度为_________cm。(保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省四地六校高一下学期第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图示是用平木板、橡皮筋、小车、打点计时器和纸带探究功与物体速度变化关系的实验装置,下列说法正确的是:( )
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A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.
B.进行试验时,必须先平衡摩擦力.
C.分析正确实验所打出来的纸带可判断出:小车先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,最后做减速运动.
D.通过实验数据分析得出结论:W与v成正比
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三下学期一模诊断测试物理卷(解析版) 题型:实验题
为了验证机械能守恒定律,某同学在墙壁上固定了竖直的标尺,让小钢球在标尺附近无初速释放,然后启动数码相机的连拍功能,连拍两张照片的时间间隔为T,得到了如图所示的照片。测量出A、B、C、D、E相邻两点间的距离依次为L1、L2、L3、L4,当地重力加速度为g。
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(1)为了获得钢球在C位置的动能,需要求得经C位置时的速度vc,则vc=_____。
(2)钢球经E位置时的速度表示为_______。(填序号)
A.vE=4gT
B.vE=![]()
C.vE=![]()
(3)用B、E两点验证钢球的机械能是否相等,实际得到的关系式为
_______mg(L2+L3+L4)(填“>”、“<”或“=”),原因是_________________________________________________________________。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年贵州八校联盟高三第二次联考物理卷(解析版) 题型:实验题
在测量电源电动势和内电阻的实验中,已知干电池的电动势约为
,内阻约为
;电压表(
,内阻约
);电流表(内阻为
,量程为
);滑动变阻器
.为了更准确地测出电源电动势和内阻.请在图1方框中画出实验电路图.在实验中测得多组电压和电流值,得到如图2所示的
图线,由图可得出该电源电动势
,内阻
.(结果保留两位小数)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年贵州八校联盟高三第二次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为
,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计.整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态.现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间
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A.物体B的加速度大小为![]()
B.物体C的加速度大小为![]()
C.吊篮A的加速度大小为![]()
D.A、C间的弹力大小为![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东省揭阳市毕业班高考第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
若一定量理想气体按如图所示从A状态变化到B状态则
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A.气体内每个分子动能都增大
B.气体内能增加
C.气体一定吸热
D.气体体积可能增大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省毕业班4月质量检查物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是某喷水壶示意图。未喷水时阀门K闭合,压下压杆A可向瓶内储气室充气;多次充气后按下按柄B打开阀门K,水会自动经导管从喷嘴处喷出。储气室内气体可视为理想气体,充气和喷水过程温度保持不变。则_ (填选 项前的字母)。
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A.充气过程中,储气室内气体内能增大
B.充气过程中,储气室内气体分子平均动能增大
C.喷水过程中,储气室内气体放热
D.喷水过程中,储气室内气体压强增大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三一模物理卷(解析版) 题型:实验题
在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx约为200Ω,电压表
的内阻约为2kΩ,电流表
的内阻约为10Ω,测量电路中电流表的连接方式如图(a)或图(b)所示,测量结果由公式
计算得出,式中U与I分别为电压表和电流表的示数。若将图(a)和图(b)中电路图测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2,则________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1_______(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值,测量值Rx2__________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京海淀区高三下期期中练习(一模)物理卷(解析版) 题型:选择题
2013年6月20日,女航天员王亚平在“天宫一号”目标飞行器里成功进行了我国首次太空授课。授课中的一个实验展示了失重状态下液滴的表面张力引起的效应。在视频中可观察到漂浮的液滴处于相互垂直的两个椭球之间不断变化的周期性“脉动”中。假设液滴处于完全失重状态,液滴的上述“脉动”可视为液滴形状的周期性微小变化(振动),如图所示。已知液滴振动的频率表达式为
,其中k为一个无单位的比例系数,r为液滴半径,ρ为液体密度,σ为液体表面张力系数(其单位为N/m),α、β、γ是相应的待定常数。对于这几个待定常数的大小,下列说法中可能正确的是
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A.
B. ![]()
C.
D.![]()
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