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    1．如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向和大小变化情况下面分析错误的是（　　）
    A．方向始终水平向左B．方向是斜向左上方
    C．与竖直方向的夹角逐渐增大D．大小不断增加

    分析 分析球的受力情况：重力、测力计的拉力和AB杆对球作用力，由平衡条件求出AB杆对球弹力方向．

    解答 解：以球为研究对象，分析受力情况：重力G、测力计的拉力T和AB杆对球作用力F，由平衡条件知，F与G、T的合力大小相等、方向相反，作出力的合成图如图．则有G、T的合力方向斜向右下方，测力计的示数逐渐增大，T逐渐增长，根据向量加法可知G、T的合力方向与竖直方向的夹角逐渐增大，所以AB杆对球的弹力方向斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大．故BCD正确；
    本题选错误的；故选：A．

    点评 本题是三力平衡问题，分析受力情况，作出力图是关键．难度不大．要注意理解杆的弹力可以沿任意方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法符合史实的是（　　）
    A．开普勒发现了万有引力定律
    B．卡文迪许发现了行星运动规律
    C．牛顿第一次在实验室里测出了万有引力常量
    D．法拉第提出一种场的观点，认为在电荷周围存在着由电荷产生的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，木板B上表面是水平的木板A置于B上并与B保持相对静止，一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中（　　）
    A．A所受的合外力对A不做功B．B对A的弹力做正功
    C．A对B的合力不做功D．A对B的摩擦力做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的是（　　）
    A．黑色的径迹将出现在木炭包的右侧
    B．传送带运动的速度越小，径迹的长度越短
    C．木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短
    D．木炭包的质量越大，径迹的长度越短

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．某同学在“用油膜法估测分子的大小”实验中，测得的分子直径明显偏大，其原因可能是（　　）
    A．油酸未完全散开
    B．油酸中含有大量的酒精
    C．计算油膜面积时，舍去了所有不足一格的方格
    D．求每滴油酸酒精溶液的体积时，1mL的溶液的滴数误多记了10滴

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．某同学在实验室用如图甲所示的实验装置来研究牛顿第二定律，小车的质量为M，沙和沙桶的总质量为m．
    （1）下列做法正确的是AD （填字母代号）
    A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
    B．在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时，将沙桶通过定滑轮拴在小车上
    C．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源
    D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
    （2）为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用电火花计时器　（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），同时需将长木板的右端垫高，在没有沙桶拖动下，轻推一下小车，使小车能拖动穿过打点计时器的纸带做匀速直线运动．
    （3）在M＞＞m　条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制小车质量　不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    （4）在此试验中，该同学先接通计时器的电源（频率为50Hz），再放开纸带，图乙所示是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图乙所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm，则打B点时小车的速vB=1.0　m/s，小车的加速度为a=0.95　m/s2．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点．水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径．用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点．用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点时速度为6m/s，物块与桌面的动摩擦因数μ=0.4，B、D间水平距离SBD=2.5m，物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道．（不计空气阻力，g=10m/s2）求：
    （1）物块离开桌面D时的速度大小；
    （2）P点到桌面的竖直距离h；
    （3）判断m2能否沿圆轨道到达M点（要求计算过程）；
    （4）释放后m2运动过程中克服桌面摩擦力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．某同学用如图甲所示的实验装置做《验证机械能守恒定律》的实验．实验时让质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点．如图乙所示为实验时打出的一条纸带，选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E，测出C点距起始点O的距离OC=50.00cm，点A、E间的距离为AE=24.00cm．已知打点计时器使用的交流电周期为0.02秒，重锤的质量m=0.20kg，当地的重力加速度g=9.80m/s2．由这些数据可以计算出：重锤下落到C点时的动能为0.90J，从开始下落到C点的过程中，重锤的重力势能减少了0.98J，（结果保留两位有效数字）．实验结论是：在实验误差允许范围内，重锤机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．有一个质量很小的小球A，用绝缘细线悬挂着，当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时，看到他们相互吸引，接触后又相互排斥，则下列说法正确的是（　　）
    A．接触前，A、B一定带异种电荷B．接触前，A、B可能带异种电荷
    C．接触前，A球一定不带任何净电荷D．接触后，A球一定带电荷

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