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    【题目】关于摩擦起电与感应起电，下列说法正确的是( )
    A.摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生了电荷
    B.摩擦起电是因为产生了电荷，感应起电是因为电荷的转移
    C.不论是摩擦起电还是感应起电都是因为电荷的转移
    D.以上说法均不正确

    【答案】C
    【解析】自然界中电荷是守恒的，既不会产生、也不会消灭，只能从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分；故ABD错误，C正确。故选C
    【考点精析】认真审题，首先需要了解电荷及电荷守恒(自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷)．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为说明示波器工作原理的示意图，已知两平行板间的距离为d、板长为l，电子经电压为U1的电场加速后从两平行板间的中央处垂直进入偏转电场．设电子质量为m、电荷量为e．（不计电子所受重力）

    (1)求经电场加速后电子速度v的大小；

    (2)要使电子离开偏转电场时的偏转角度最大，两平行板间的电压U2应是多少？并求电子出电场时的动能多大（结果用d、l、U1、e表示）？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上放置两个等量同种电荷，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个质量 m=1kg的小物块自C点由静止释放，小物块带电荷量q=2C，其运动的v﹣t图线如图乙所示，其中B点为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线），则以下分析正确的是（ ）

    A. B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=1V/m

    B. B、A两点间的电势差为UBA=8.25V

    C. 由C点到A点，电势逐渐降低

    D. 由C点到A点物块的电势能先减小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
    A.橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
    B.毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
    C.橡胶棒丢失了质子
    D.毛皮得到了质子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时，小明同学用如图甲所示的实验装置进行实验：将该弹簧竖直悬挂起，在自由端挂上砝码盘，通过改变盘中砝码的质量，用刻度尺测出弹簧对应的长度，测得实验数据如下：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    砝码质量m/g

    0

    30

    60

    90

    120

    150

    弹簧的长度x/cm

    6．00

    7．14

    8．34

    9．48

    10．64

    11．79

    （1）小明同学根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x—m图象如图乙所示，根据图象他得出结论：弹簧弹力与弹簧伸长量不是正比例关系，而是一次函数关系．他结论错误的原因是：__________________．

    （2）作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其物理意义是：__________________，该弹簧的劲度系数k＝________N/m．（取g＝10 m/s2，保留3位有效数字）

    （3）请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果________．（填“偏大”“偏小”或“相同”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的F＝mgsin θ的恒力；已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝tan θ，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块动能Ek、机械能E随时间t及势能Ep随位移x变化关系的是图中 (　　)

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz．实验步骤如下：

    A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

    B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

    C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

    D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

    根据以上实验过程，回答以下问题：

    （1）对于上述实验，下列说法正确的是________．

    A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

    B．实验过程中砝码盘处于超重状态

    C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

    D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

    E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

    （2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝________m/s2．（结果保留2位有效数字）

    （3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）

    A. 速度变化得越多，加速度就越大

    B. 速度变化得越快，加速度就越大

    C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

    D. 加速度大小保持不变，速度大小也保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B为两个等量同种点电荷，a、O、b在点电荷A、B的连线上，c、O、d在连线的中垂线上Oa=Ob=Oc=Od，则（ ）

    A. c、d两点的场强不相同，电势相同

    B. a、b两点的场强相同，电势也相同

    C. O点是中垂线上场强最大的点

    D. O点是A、B连线上电势最低的点

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