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    【题目】如图甲所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，原线圈输入电压的变化规律如图乙所示，副线圈电路中R0为定值电阻，R是滑动变阻器，V1和V2是理想交流电压表，示数分别用U1和U2表示；A1和A2是理想交流电流表，示数分别用I1和I2表示。下列说法正确的是

    A. 副线圈输出电压的频率为100Hz

    B. 电压表V2的示数为U2=22V

    C. 滑片P向下滑动过程中，I2变大、I1变小

    D. 滑片P向下滑动过程中，U2不变、U1不变

    【答案】BD

    【解析】A、根据图象知输入电压的周期，频率，变压器不改变频率，所以副线圈输出电压的频率为，故A错误；
    B、由表达式知输入电压有效值为，电压与匝数成正比，所以，所以电压表的示数为，故B正确；
    C、滑片P向下滑动过程中，电阻减小，电压及匝数比不变即不变，则变大，根据电流与匝数成反比知， 变大，故C错误，D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在斜面上有四条光滑细杆，其中OA杆竖直放置，OB杆与OD杆等长，OC杆与斜面垂直放置，每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，四个环分别从O点由静止释放，沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4.下列关系正确的是(　　)

    A. t1>t2 B. t1＝t3 C. t2＝t4 D. t2<t4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一个可视为质点的质量m=2kg的木块从P点以初速度v0=5m/s向右运动，木块与水平面间的动摩擦因数为0.2，木块运动到M点后水平抛出，恰好沿竖直的粗糙圆弧AB的A点的切线方向进入圆弧（不计空气阻力），已知圆弧的半径R=0.5m，半径OA与竖直半径OB间的夹角θ=53°，木块到达A点时的速度大小vA=5m/s，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2，计算结果可用根号表示

    （1）求P到M的距离l

    （2）求M、A间的距离s

    （3）若木块到达圆弧底端B点时速度大小vB=5m/s，求此时木块对轨道的压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一导体圆环位于纸面内，O为圆心.环内两个圆心角为90°的扇形区域内分别有匀强磁场，两磁场磁感应强度的大小相等，方向相反且均与纸面垂直.导体杆OM可绕O转动，M端通过滑动触点与圆环良好接触.在圆心和圆环间连有电阻R.杆OM以匀角速度ω逆时针转动，t=0时恰好在图示位置.规定从a到b流经电阻R的电流方向为正，圆环和导体杆的电阻忽略不计，则杆从t=0开始转动一周的过程中，电流随ωt变化的图象是（ ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）研究平抛物体的运动，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（___）

    A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

    B．保证小球飞出时，初速度水平

    C．保证小球在空中运动的时间每次都相等

    D．保证小球运动的轨道是一条抛物线

    （2）如图所示为一小球做平抛运动频闪照片的一部分，图中背景格的边长均为5cm，g取10m/s2，则①闪光频率是_______HZ；

    ②小球运动的水平分速度大小是_____m/s；

    ③小球经过B点时速度的大小是______m/s.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了测定滑块与木板的动摩擦因数，设计实验装置如图甲；长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上；在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块上的挡光条通过光电门时挡光时间．

    实验步骤如下：

    ①用游标卡尺测量挡光条的宽度d；

    ②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2；

    ③将滑块从A点由静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t；依据测量数据可计算出动摩擦因数μ；

    ④改变斜面的倾角，重复实验步骤②③，得到多个μ值，求出平均值，写入实验报告。

    （1）测量挡光条宽度时的游标卡尺读数如图乙所示，读得d=_________mm。

    （2）对应于题中②③步的测量，完成下列各式。（已知重力加速度为g）

    ①斜面倾角的余弦cosθ=________；②滑块运动时的加速度a=_____________；

    ③滑块与斜面的动摩擦因数μ=___________（用斜面倾角θ与加速度a表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两轮绕轴O转动，A和C两轮用皮带传动（皮带不打滑），A、B、C三轮的半径之比4：5：5，a、b、c为三轮边缘上的点，则正确的是（）

    A. 线速度

    B. 角速度

    C. 角速度

    D. 向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行．将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法中正确的是（ ）

    A. 第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功

    B. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量

    C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量

    D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传送带间的摩擦生热

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一般来说，正常人从距地面高处跳下，落地时速度较小，这个速度对人是安全的，称为安全着地速度．如果人从高空跳下，必须使用降落伞才能安全着陆，原因是：张开的降落伞受到空气对伞向上的阻力作用．经过大量实验和理论研究表明，空气对降落伞的阻力与空气密度、降落伞的迎风面积、降落伞相对空气速度、阻力系数有关（由伞的形状、结构、材料等决定），其表达式是．取．请根据以上信息，解决下列问题：

    （1）在忽略空气阻力的情况下，质量的人从高处跳下，落地后经过腿部的缓冲速度减为．若缓冲时间为，求落地过程中地面对人的平均作用力大小（计算时人可视为质点）；

    （2）在某次高塔跳伞训练中，运动员使用的是有排气孔的降落伞，其阻力系数，空气密度取．降落伞、运动员总质量，张开降落伞后达到匀速下降时，要求人能安全着地，降落伞的迎风面积至少是多大？

    （3）跳伞运动员和降落伞的总质量，从高的跳伞塔上跳下，在下落过程中，经历了张开降落伞前自由下落、张开降落伞后减速下落和匀速下落直至落地三个阶段．如图是通过固定在跳伞运动员身上的速度传感器绘制出的从张开降落伞开始做减速运动至达到匀速运动时的图象．由图象可知时运动员开始做匀速运动．根据图象估算运动员做减速运动的过程中，空气阻力对降落伞做的功．

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