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10.如图所示,两带电小球A和B用等长的绝缘细线悬挂起来,静止时连接两球的绳子与水平线的夹角分别为30°和60°,则A、B两球的质量比mA:mB为(  )
A.1:3B.1:2C.$\sqrt{3}$:3D.$\sqrt{3}$:2

分析 由题意可知,两个小球均处于平衡状态,对AB两个小球进行受力分析,利用共点力平衡列出方程,从而得出A、B质量关系.

解答 解:AB之间的静电力等大方向,可视为有一轻杆连接,对A、B受力分析如图
对A:$\frac{{m}_{A}^{\;}g}{sin45°}=\frac{F}{sin60°}$…①
对B:$\frac{{m}_{B}^{\;}g}{sin45°}=\frac{F}{sin30°}$…②
联立①②式得:$\frac{{m}_{A}^{\;}}{{m}_{B}^{\;}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$
${m}_{A}^{\;}:{m}_{B}^{\;}=\sqrt{3}:3$
故选:C

点评 库仑定律考查一般都是结合共点力平衡进行的,因此解题的关键在于作出受力分析图,利用共点力的平衡条件解答.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所,在竖直平面内,AC为光滑绝缘的$\frac{1}{4}$圆形轨道,半径为R,轨道最低点C的切线保待水平,在距离C点为R的下方是水平绝缘地板MN,N点直立高度为2R的绝缘挡版Np,虚线AP以下区域存在方向向上的匀强电场,同时,在OCMNP矩形区域内还存在方向垂直纸面向外的匀强磁场.一个质量为m,电荷量为q的带电小球从轨道A点的正上方h高处自由释放,沿A点的切线进入圆轨道做匀速圆周运动,小球从C点飞出,进入电、磁场区域后还做半径为R的匀速圆周运动,不计小球与水平地板和竖直挡板碰撞的能量损失,重力加速度为g.求:
(1)匀强电场的场强E,匀强磁场的磁感应强度B;
(2)要使小球经过一系列的运动后回到出发点,MN的长度应满足什么条件?并求出小球从出发点至回到出发点的总时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,AB是半圆弧的直径,处于水平,O是圆弧的圆心,C是圆弧上一点,∠OAC=37°,在A、O、B三点分别以一定的初速度同时水平抛出三个小球,结果三个球都落在C点,则个三球抛出的初速度v1、v2、v3的大小之比为(  )
A.v1:v2:v3=32:18:7B.v1:v2:v3=32:7:18
C.v1:v2:v3=16:3:9D.v1:v2:v3=16:9:3

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,一圆环在竖直光滑的杆上,杆的直径比环的内径略小,圆环通过轻弹簧与放在地面上的物块相连,开始时弹簧处于原长,由静止释放圆环,到圆环向下的速度达到最大的过程中(此过程物块一直保持静止)(  )
A.圆环受到的合力在减小B.杆对圆环的作用力在减小
C.地面对物块的摩擦力在减小D.地面对物块的支持力在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,A、B、C、D四个小物块放置在粗糙水平面上,各小物块间由四根完全相同的轻橡皮绳相互连接,正好组成一个菱形,∠ABC=60°,整个系统保持静止状态.已知D物块所受的摩擦力大小为30N,则A物块所受的摩擦力大小为(  )
A.15NB.30NC.15$\sqrt{3}$ND.10$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,细线AO、BO均与竖直方向成37°,细线CO上挂有质量为m的物体,现保持O点位置不变,将细线BO沿顺时针缓慢转至水平方向,则(  )
A.细线AO上的拉力先变小后变大B.细线AO上的拉力先变大后变小
C.细线BO上的拉力先变小后变大D.细线BO上的拉力一直变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s 时刻的波形图.则(  )
A.这列波的周期可能是1.2sB.这列波的波长为12m
C.这列波可能向左传播4mD.这列波的波速可能是40m/s
E.这列波的波长为14m   

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.一列简谐横波沿直线传播,以波源O由平衡位置开始振动为计时零点,质点P的振动如图所示,已知O、P的平衡位置相距0.8m,以下判断正确的是(  )
A.该波的波速大小为0.4m/s
B.该波的波长为1.2m
C.该波波源的起振方向沿y袖负方向
D.质点P的动能在t=4s时最小
E.若该波传播中遇到宽约0.6m的障碍物,将发生明显的衍射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.用伏安法测定电源的电动势和内阻.提供的实验器材有:
A.待测电源(电动势约18V,内阻约2Ω)
B.电压表(内阻约几十kΩ,量程为6V)
C.电流表(内阻约为0.3Ω,量程为3A)
D.滑动变阻器(0~50Ω,3A)
E.电阻箱(最大阻值999999Ω)
F.开关
G.导线若干
(1)为完成实验,该同学将量程6V电压表扩大量程,需测定电压表的内阻,该同学设计了图1所示的甲、乙两个电路,经过思考,该同学选择了甲电路,该同学放弃乙电路的理由是:电路中电流太小,电流表无法准确测量;.

(2)该同学按照图甲连接好电路,进行了如下几步操作:
①将滑动变阻器触头滑到最左端,把电阻箱的阻值调到零;
②闭合开关,缓慢调节滑动变阻器的触头,使电压表指针指到6.0V;
③保持滑动变阻器触头不动,调节电阻箱的阻值,当电压表的示数为2.0V时,电阻箱的阻值如图2所示,示数为50452Ω;
④保持电阻箱的阻值不变,使电阻箱和电压表串联,改装成新的电压表,改装后电压表的量程为18V.
(3)将此电压表(表盘未换)与电流表连成如图3所示的电路,测电源的电动势和内阻,调节滑动变阻器的触头,读出电压表和电流表示数,做出的U-I图象如图4所示,则电源的电动势为17.4V,内阻为1.60Ω.(结果保留三位有效数字)

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