分析 质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.
解答 解:计算子弹从枪口飞到靶心所需要的时间,子弹飞行的距离远大于子弹的大小,此时子弹的大小可以忽略不计,能把子弹看成质点;如果要计算子弹穿过一块薄木板所需的时间,穿过木板的时间为子弹的长度与子弹速度的比值,所以不能把子弹看成质点.
答:计算子弹从枪口飞到靶心所需要的时间,能把子弹看成质点;如果要计算子弹穿过一块薄木板所需的时间,不能把子弹看成质点.
点评 该题考查质点,要理解质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质,理解物体看作质点的条件.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10 m/s | B. | 15m/s | C. | 20 m/s | D. | 30m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 40% | B. | 50% | C. | 60% | D. | 80% |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 德国天文学家开普勒提出太阳系行星运动三大定律并给出了万有引力定律 | |
| B. | 英国物理学家牛顿提出了万有引力定律并给出了引力常量的值 | |
| C. | 第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 | |
| D. | 海王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 | |
| B. | b、c运行周期相同,且大于a的运行周期 | |
| C. | b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 | |
| D. | b、c受地球的引力大小相等,且大于a受地球的引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体运动的方向一定与它所受合外力的方向相同 | |
| B. | 物体的加速度方向一定与它所受合外力的方向相同 | |
| C. | 只要有力作用在物体上,物体就一定有加速度 | |
| D. | 由m=$\frac{F}{a}$可知,物体的质量跟所受合外力成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 8 | D. | 16 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t=0.8 s时,振子的速度方向向左 | |
| B. | t=0.2 s时,振子的位移方向向左 | |
| C. | t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度大小相同 | |
| D. | t=0.4s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 比原长更长 | B. | 比原长更短 | C. | 周期性变化 | D. | 保持原长不变 |
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