| A. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 | |
| B. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A 的速度 | |
| C. | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 | |
| D. | 在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
分析 航天器围绕地球运动只受万有引力作用,根据动能定理确定速度大小关系,根据卫星变轨原理确定卫星速度在同一点的大小关系.
解答 解:A、航天飞机在Ⅱ上运动过程中机械能守恒,卫星由A到B过程万有引力做正功,航天飞机的动能增大,速度变大,因此在Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度,故A正确;
B、航天飞机由轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,轨道半径减小,航天飞机要做向心运动,要在A点减速,因此在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A 的动能,故B错误;
C、卫星做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:$G\frac{Mm}{r^2}=m{({\frac{2π}{T}})^2}r$,解得:$T=2π\sqrt{\frac{r^3}{GM}}$,由于Ⅱ的轨道半径小于Ⅰ的轨道半径,则在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;
D、卫星做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:$G\frac{Mm}{r^2}=ma$,解得:$a=\frac{GM}{r^2}$,轨道半径r相同,在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于于在轨道Ⅰ上经过A的加速度,故D正确;
故选:ACD.
点评 万有引力提供卫星圆周运动向心力,当引力大于圆周运动向心力时卫星做近心运动,小于圆周运动向心力时做离心运动,并由此实现轨道的改变,这是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电场线是真实存在的 | |
| B. | 电场线既能反映电场的强弱,也能反映电场的方向 | |
| C. | 只要初速度为零,正电荷必将沿电场线方向移动 | |
| D. | 匀强电场的电场线分布是均匀、相互平行的直线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据公式v=ωr,可知卫星的线速度增大到原来的2倍 | |
| B. | 根据公式F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$,可知卫星所需的向心力减小到原来的$\frac{1}{2}$ | |
| C. | 根据公式ω=$\frac{v}{r}$,可知卫星的角速度减小到原来的$\frac{1}{2}$倍 | |
| D. | 根据公式F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,可知地球提供的向心力将减小到原来的$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 放出一个能量为E1-E2的光子 | B. | 放出一个能量为E1+E2的光子 | ||
| C. | 需要吸收一个能量为E1-E2的光子 | D. | 需要吸收一个能量为E1+E2的光子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的重力势能减少$\frac{1}{3}mgh$ | B. | 物体的动能增加$\frac{1}{3}mgh$ | ||
| C. | 物体的机械能减少$\frac{1}{3}mgh$ | D. | 重力做功$\frac{1}{3}mgh$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度之比vA:vB:vC=3:1:1 | B. | 线速度之比vA:vB:vC=3:3:2 | ||
| C. | 角速度之比ωA:ωB:ωC=3:2:1 | D. | 角速度之比ωA:ωB:ωC=3:3:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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