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    16．时速达到350公里的郑州到西安的高速客运专线开始运营，方便了出行．已知郑州到西安线路全长505公里，列车总长200m，动车组运行时间约2小时．根据上述信息可知（　　）
    A．由于动车组列车总长200 m，动车组列车在郑州到西安正常运行时不能视为质点
    B．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为250 km/h
    C．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度约为250 km/h
    D．由题目信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度

    分析 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响时即可看成质点，平均速度等于位移与时间的比值；平均速率为路程与时间的比值

    解答 解：A、郑州到西安路程远大于动车长度，故可以将动车简化为质点，故A错误；
    B、车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率为：$\overline{v}$=$\frac{505}{2}$=252.5km/h，故B正确；
    C、郑州到西安路线是曲线，故位移大小无法求出，故平均速度未知，故CD错误；
    故选：B

    点评 本题关键明确平均速度与平均速率的区别，同时要知道质点的概念，难度不大，属于基础题

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．一个很小的小球带有电量Q，在距离球心30cm处的A点放了一个试探电荷q=-1×10-10C，q受到的电场力为1×10-8N，方向指向球心．求：
    （1）A点的场强的大小和方向
    （2）如果从A点取走q，A点场强大小和方向
    （3）把试探电荷q=-1×10-10C放在离球心60cm处的B点，所受的电场力等于多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．如图1为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距为L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录细线拉力和小车到达A、B时的速率．

    （1）本实验有关的说法正确的是：AB（多选）
    A．两速度传感器之间的距离应适当远些
    B．不必用天平测出小车和车上的拉力传感器的总质量
    C．应先释放小车，再接通速度传感器的电源
    D．改变所挂钩码的数量时，要使所挂钩码的质量远小于小车质量
    （2）某同学在表中记录了实验测得的几组数据，vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式为a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$，表中第3次实验缺失的数据是2.44m/s2（结果保留三位有效数字）；
    次数F（N）vB2-vA2（m2/s2）a（m/s2）
    10.600.770.80
    21.041.611.68
    31.422.342.44
    （3）甲同学在探究加速度与力的关系时，作出的a一F图线，如图2所示．则实验存在的问题是平衡摩擦力过度．（填写“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力过度”）造成的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，在足够大的金属板A上有一小孔S，粒子源C可由小孔S向各个方向射出速率υ=2×104 m/s的带负电粒子，B为金属网，A、B连接在电路上，电源的电压U0=6V、内阻不计．图中滑动变阻器滑片置于中点并保持不动，A、B间距d1=15cm，M为足够大的荧光屏，B、M间距d2=30cm，当粒子穿过金属网打到荧光屏上时，荧光屏上就会出现一个圆形的亮斑．已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×108 C/kg，不考虑粒子所形成的电流对电路的影响，粒子重力不计．求：
    （1）A、B间电场（视为匀强电场）的电场强度大小E；
    （2）粒子到达荧光屏的最短时间t；
    （3）亮斑的面积S（取π=3）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，几位同学一起用打点计时器、纸带、小车、砂桶等实验仪器研究物体的运动 以下是他们以“打点计时器”为话题进行的讨论，其中三位同学的说法是正确的，一位同学的说法是错误的．说法是正确的是（　　）
    A．用干电池才能使它正常工作
    B．用交流电才能使它正常工作
    C．利用它可以在纸带上记录物体运动的时间
    D．利用它可以在纸带上记录物体运动的位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系x=-24t+t2（m），根据这一关系式可知，质点速度大小v=8m/s的时刻是（　　）
    A．15sB．8sC．16sD．24s

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．一颗自由下落的小石头，经过A点的速度是10m/s，经过B点时的速度是40m/s，（下落时的加速度g=10m/s）求：
    （1）到达B点的时间
    （2）A到B的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ=30°的光滑斜面上端，另一端系质量m=0.5kg的小球，小球被一垂直于斜面的挡板挡住，此时弹簧恰好为自然长度．
    现使挡板以恒定加速度a=2m/s2匀加速沿斜面向下运动（斜面足够长），己知弹簧的劲度系数k=50N/m．求：
    （1）小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力．
    （2）小球从开始运动到与档板分离时弹簧的伸长量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．足球比赛中，门将大脚开球，下列对足球在空中斜向上运动过程中某时刻的受力分析图正确的是（G表示重力，F阻表示空气阻力，F表示运动员对球的作用力）（　　）
    A．B．C．D．

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