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    10．一根长为20cm的通电导线，电流为0.2A，处于匀强磁场中，方向与磁场垂直，受到的磁场力为4×10-3N，则磁感应强度为0.1T；若电流减小到0.1A，此时磁感应强度为0.1T．

    分析 通电导线垂直放入磁场中，根据磁场力F=BIL，求解磁感应强度；磁感应强度反映磁场本身的强弱和方向，与电流元无关

    解答 解：由题，通电导线与磁场垂直，则有
       F=BIL
    则得 B=$\frac{F}{IL}=\frac{0.004}{0.2×0.2}T=0.1T$
    磁感应强度反映磁场本身的强弱和方向，与电流元无关．所以当电场增大时，磁感应强度仍为0.1T．
    故答案为：0.1T，0.1T

    点评 解决本题的关键是掌握安培力公式F=BIL，知道公式的条件，同时要理解磁感应强度的物理意义，抓住与电流元的特性分析

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．从匀减速上升的气球上释放一物体，在释放的瞬间，物体相对地面将具有（　　）
    A．速度为零B．向下的速度C．向上的速度D．向上的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“练习使用多用电表”的实验中．
    ①用多用电表测量某电阻，将档位旋钮调至“×10”档，读数时发现指针偏转角太大，为使测量结果更加准确，则应改用A档．（选填字母代号即可）
    A．×1        B．×100        C．×1000
    ②多用电表使用时间长了，其内阻会明显变大．但欧姆能调零，继续使用该表测电阻时，与电阻的真实值相比，将C．（选填字母代号即可）
    A．偏大         B．偏小        C．不变
    ③如图所示，闭合开关后发现小灯泡不亮，欲用多用电表检查该电路某处是否发生“断路”，在保持电路完整的情况下，应使用多用电表的D进行测量．（选填字母代号即可）
    A．电阻档   B．电流档   C．交流电压档      D．直流电压档．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．一质点做自由落体运动，g取10m/s2，则：
    （1）质点在第2s末的速度为多少？
    （2）质点在前2s内的位移为多少？
    （3）质点在下落了5m时的速度为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．（1）关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是D．
    A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
    C．放小车的长木板应该尽量使其水平
    D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
    （2）用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况．观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点
    迹比较均匀，回答下列问题：
    ①适当垫高木板是为了平衡摩擦力．
    ②通过纸带求小车速度时，应使用纸带的匀速部分（填“加速部分“或“匀速部分”）．
    ③若实验做了n次，所用橡皮筋分别为1根、2根…n根，通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn，用W表示橡皮筋对小车所做的功，作出的W-v2图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是W与速度v的平方成正比．．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，倾斜放置的平行板电容器两极板与水平面夹角θ，极板间距为d，带负电的微辟质量为m、带电量为q，从极板M的左边缘A处以初速度v0水平射入，沿直线运动并从极板N的右边缘B处射出，则（　　）
    A．微粒达到B点时动能$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$B．微粒的加速度大小等gsinθ
    C．两极板的电势${U}_{MN}=\frac{mgd}{qcosθ}$D．微粒从A点到B点的过程电势能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，在光滑绝缘水平面上，两个带等量正电的点电荷M、N，分别固定在A、B两点，O为AB连线的中点，C、D在AB的垂直平分线上．在C点处由静止释放一个带负电的小球P（不改变原来的电场分布），此后P在C点和D点之间来回运动．（　　）
    A．若小球P在经过C点时带电量突然减小，则它将会运动到连线上CD之外
    B．若小球P的带电量在经过CO之间某处减小，则它将会运动到连线上CD之外
    C．点电荷M、N的带电量同时等量缓慢增大，则小球P往复运动过程中周期不断增大
    D．若小球P在经过CO之间某处时，点电荷M、N的带电量同时等量增大，则它以后不可能再运动到C点或D点

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．在做“用单摆测定重力加速度”的实验过程中．

    （1）某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验过程中，用毫米刻度尺测得摆线长L0=945.8mm；并用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示，则摆球直径d=20.30mm；用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图乙所示，则秒表的示数t=78.4s．
    （2）如果该同学测得的g值偏小，可能的原因是AC．（填字母序号）
    A．计算摆长时没有计入摆球的半径
    B．开始计时时，秒表过迟按下
    C．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    D．试验中误将39次全振动数为40次
    （3）在“单摆测重力加速度”的实验中，如果摆球质量不均匀，按照正常的方法进行实验，会给测量结果造成误差．一个同学设计了一个巧妙的方法，可以避免上述误差，实验分两次进行，第一次测得悬线长为L1，测得振动周期为T1；第二次只改变悬线长为L2，并测得此时单摆的振动周期为T2，根据测量数据导出重力加速度的表达式为g=$\frac{4{π}^{2}（{L}_{1}-{L}_{2}）}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．

    （1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M＞＞m，这样做的目的是小车所受合外力大小等于（或约等于）mg；
    （2）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量两光电门之间的距离（或“小车由光电门1运
    动至光电门2所用时间”），若上述测量
    量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a=$\frac{{{d^2}（t_1^2-t_2^2）}}{2xt_1^2t_2^2}$（或$\frac{{d（{t_1}-{t_2}）}}{{x{t_1}{t_2}}}$）；
    （3）某位同学经过测量、计算得到如下表数据，请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系
    图象．
    组别1234567
    M/kg0.580.580.580.580.580.580.58
    F/N0.100.150.200.250.300.350.40
    a/m•s-20.130.170.260.340.430.510.59
    （4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：木板倾角偏小（或“平衡摩擦力不足”或“末完
    全平衡摩擦力”）．

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