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    10．下列各组物理量中，全部是矢量的是哪一组（　　）
    A．速度、平均速度、加速度、路程B．位移、力、平均速度、加速度
    C．位移、速度、加速度、质量D．速度、加速度、位移、时间

    分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．

    解答 解：A、速度、平均速度、加速度是既有大小，又有方向的物理量，是矢量，路程只有大小，没有方向，是标量．故A错误．
    B、位移、力、平均速度、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故B正确．
    C、位移、速度、加速度是矢量，而质量是标量，故C错误．
    D、速度、加速度、位移是矢量，而时间是标量，故D错误．
    故选：B

    点评 本题是一个基础题目，关键要掌握物理量的矢标性，抓住矢量和标量的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示是洛伦兹力演示仪，甲图为没有磁场时电子束的径迹，乙图为施加垂直于纸面的磁场后，电子束运动的径迹，则在乙图中所加磁场的方向是（　　）
    A．垂直纸面向里B．垂直纸面向外C．水平向左D．水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．要测绘一个标有“3V，0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作．已选用的器材有：
    电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）：
    电流表（量程为0～250mA．内阻约5Ω）；
    电压表（量程为0～3V．内限约3kΩ）：
    电键一个、导线若干．
    ①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的A（填字母代号）．
    A．滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A）
    B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）
    ②实验的电路图应选用下列的图1中的B（填字母代号）．

    ③实脸得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示．则小灯泡的电阻值随工作电压的增大而增大（填“增大”或“减小”）
    ④如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5.0Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是0.1W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止．对此，下列说法中正确的是（　　）
    A．铁块A对铁块B的摩擦力方向可能向上，也可能向下
    B．铁块A对铁块B摩擦力一定向上
    C．墙对铁块B的摩擦力方向可能向上，也可能向下
    D．墙对铁块B的摩擦力一定向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．质量为4吨的汽车在两站间行驶的v-t图象如图所示，车所受阻力恒定，在BC段，汽车关闭了发动机．由图可知，在OA段汽车的牵引力大小为6000N，汽车在两站间行驶的平均速度为7m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．将已知力F分解成F1、F2两个分力，如果已知F1的大小及F2与F的夹角为θ．且θ＜90°，则（　　）
    A．当F1＜Fsinθ时，F2一定有两个解B．当F＞F1＞Fsinθ时，F2一定有两个解
    C．当F1＜Fsinθ时，F2有唯一解D．当F1＜Fsinθ时，F2无解

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于弹力，下列说法正确的是（　　）
    A．物体只要相互接触就有弹力作用
    B．压力或支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体
    C．静止放在桌面上的书，对桌面的压力就是书所受的重力
    D．弹力的大小与物体受到的重力成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．图1中千分尺的读数为0.319mm，图2中千分尺的读数为2.438mm；

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．用如图1所示实验装置可以探究功与速度变化的关系．
    （1）为消除摩擦力对本实验的影响，应该将木板的左（填“左”或“右”）端适应抬高．
    （2）该实验中不需要测量橡皮筋弹力做功的具体数值，只要保证每次做功成倍数关系即可，下列能实现这一目的是AD．（多选）
    A．每根橡皮筋的规格必须相同
    B．每根橡皮筋的规格可以不同
    C．只要保证小车每次由静止释放
    D．保证小车每次从同一位置且由静止释放
    （3）本实验中，正确操作可能得到的纸带是图2中的D．（单选）

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