| A. | W1=$\frac{mg}{2h}$(h2-R2) | B. | W2=GR(1-$\frac{R}{h}$) | C. | W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$(1-$\frac{R}{h}$) | D. | G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$ |
分析 对小球在B点受力分析正交分解,可求重力大小.缓慢移动过程可视为速度始终为0,原题虽说明末位置在滑轮下方,但并不明确,对小球受力分析后,应用三角形相似可确定末位置.再对移动过程使用动能定理即可求出拉力的功.
解答 解:对小球,在B点时,受力分析如图,力三角形BDE和长度三角形ABC相似.![]()
有F=k$\frac{Qq}{{R}^{2}}$,$\frac{h}{R}$=$\frac{G}{F}$
解得 G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$,故D正确;
在缓慢移动的过程中,始终有△BDE∽△ABC,如下图,![]()
即F、G不变,则边AB、AC长度不变,最终小球停在A点上方距离为R的H处如图
则全过程库仑力F不做功W2=0,故B错误;
全过程由动能定理得
-GR(1-sinα)+W1=0
解得W1=GR(1-$\frac{R}{h}$),又G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$,故也可写成W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$(1-$\frac{R}{h}$),故A错误,C正确.
故选:CD
点评 本题考查动能定理、共点力作用下物体的平衡、物体的动态平衡等问题,用到矢量三角形与实物三角形相似的原理,分析力的大小是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球在b点的动能一定大于小球在a点的动能 | |
| B. | 若小球从a点向b点运动,则动能和电势能的和一定增加 | |
| C. | 若小球从b点向a点运动,则重力势能和电势能的和一定减小 | |
| D. | 根据图中信息不能确定小球在a、b两点的电势能大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子在M点受到的电场力比在P点受到的电场力大 | |
| B. | 粒子在P、M两点间的运动过程,电场力一定做正功 | |
| C. | 粒子在M点的电势能一定比在P点的电势能大 | |
| D. | 三个等势面中,a的电势一定最高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④属于比值定义式 | B. | ①③⑤⑦属于比值定义式 | ||
| C. | 只有⑥⑦不属于比值定义式 | D. | 全部属于比值定义式 |
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