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如图所示,竖直平面内有一固定的光滑绝缘椭圆大环,水平长轴为AC,竖直短轴为ED。轻弹簧一端固定在大环的中心O,另一端连接一个可视为质点的带正电的小环,小环刚好套在大环上,整个装置处在一个水平向里的匀强磁场中.将小环从A点由静止释放,已知小环在A、D两点时弹簧的形变量大小相等。下列说法中错误的是( )

A.刚释放时,小球的加速度为重力加速度g

B. 小环的质量越大,其滑到D点时的速度将越大

C. 小环从A到运动到D,弹簧对小环先做正功后做负功

D. 小环一定能滑到C点

 

B

【解析】

试题分析:刚释放时,小环速度为零,洛伦兹力为零,只受重力,所有加速度为g,故A正确;因为AD点时弹簧的形变量相同,且OA长度大于OD,所以OA处于拉伸,OD处于压缩,所以弹簧由伸长变为压缩,弹力先做正功,后做负功,故C正确;从A到D过程中洛伦兹力不做功,而弹簧的弹性势能不变,只有重力做功,所以无论小球的质量如何,小环到达D点的速度是一样的,故小球一定能滑到C点,故D正确,B错误。

考点:带电粒子在匀强磁场中的运动牛顿第二定律向心力功的计算机械能守恒定律

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015届河北省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为

(A) (B) (C) (D)

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省南昌市四校高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

某交流发电机给灯泡供电,产生正弦式交变电流的图象如图所示,下列说法中正确的是(  )

A.交变电流的频率为0.02Hz

B.交变电流的瞬时表达式为i=5cos50πt(A)

C.在t=0.01s时,穿过交流发电机线圈的磁通量最大

D.若发电机线圈电阻为0.4Ω,则其产生的热功率为5W

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省五校高三第一次联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

(8分)如图所示,质量均为m的小车和木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,质量为2m的小孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,木箱相对于冰面运动的速度为v,木箱运动到右侧墙壁时与竖直墙壁发生弹性碰撞,反弹后能被小孩接住,求:

①小孩接住箱子后共同速度的大小.

②若小孩接住箱子后再次以相对于冰面的速度v将木箱向右推出,木箱仍与竖直墙壁发生弹性碰撞,判断小孩能否再次接住木箱.

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省五校高三第一次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)某研究性学习小组利用图甲所示电路测量某电池的电动势E和内电阻r ,由于该电池的内电阻r较小,因此在电路中接入了一个阻值为2.00Ω的定值电阻R0 ,闭合开关K,调整电阻箱的阻值R,读出电压表相应的示数U,得到了如下数据(R和U分别表示电阻箱读数和电压表读数):

R/Ω

40.00

20.00

12.00

8.00

6.00

5.00

U/V

1.89

1.78

1.66

1.57

1.43

1.35

为了比较准确地得出实验结论,该小组的同学准备用直线图像来处理实验数据,图像的纵坐标表示电压表读数U,则图像的横坐标表示的物理量应该是①____________ .②在图乙中根据给定的坐标点画出图像,利用做得的图像得到 E =③_______V,r =④______Ω.电动势的测量值⑤ 真实值(填大于、等于、小于)。(小数点后面保留2位数字)

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省五校高三第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

土星的卫星很多,现已发现达数十颗,下表是有关土卫五和土卫六两颗卫星的一些参数,则两颗卫星相比较,下列判断正确的是( )

卫星

距土星距离/km

半径/km

质量/kg

发现者

发现日期

土卫五

527000

765

2.49×1021

卡西尼

1672年

土卫六

1222000

2575

1.35×1023

惠更斯

1655年

A.土卫五的公转速度大 B.土星对土卫六的万有引力小

C.土卫六表面的重力加速度小 D.土卫五的公转周期大

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省九江市七校高二下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律实验.先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.本实验必须测量的物理量有________.

A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H;

B.小球a、b的质量分别为ma、mb;

C.小球a、b的半径r;

D.小球a、b在离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间;

E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC;

F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h.

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

A. 在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上

B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两根细绳,细绳的另一端系着绳套。

C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O;记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数

D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.

E. 只用一个弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数.记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F‘的图示。

F.比较F‘和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:

(1)有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;

(2)遗漏的内容别是 和 。

 

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科目:高中物理 来源:2015届江苏省高二第二学期阶段测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究单摆摆长与周期关系”的实验中,某同学的主要操作步骤如下:

A.取一根符合实验要求的摆线,下端系一金属小球,上端固定在O点;

B.在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离l;

C.拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度(约为5°),然后由静止释放小球;

D.用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t.

(1)用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值,其表达式为g= ;

(2)若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是 (选填下列选项前的序号)

A、测量摆长时,把摆线的长度当成了摆长

B、摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线越摆越长

C、测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间t记为了n次全振动的时间,并由计算式T=t/n求得周期

D、摆球的质量过大

(3)在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后,为了减小实验误差,他决定用图象法处理数据,并通过改变摆长,测得了多组摆长l和对应的周期T,并用这些数据作出T2-l图象如图甲所示。若图线的斜率为k,则重力加速度的测量值g= 。

(4)这位同学查阅资料得知,单摆在最大摆角θ较大时周期公式可近似表述为。为了用图象法验证单摆周期T和最大摆角θ的关系,他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角θ时的周期T,并根据实验数据描绘出如图乙所示的图线。根据周期公式可知,图乙中的纵轴表示的是 ,图线延长后与横轴交点的横坐标为 。

 

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