物体做直线运动，速度—时间图象如图所示。由图象可以判断( )
A．第1 s末物体相对于出发点的位移改变方向
B．第1 s末物体的速度改变方向
C．前2 s物体的位移之和为零
D．第3 s末和第5 s末物体的位置相同
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科目：高中物理 来源： 题型：
用如图l0a所示的实验装置验证m1m2组成的系统机械能守化.，m2,从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一‘系列的点,对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图b给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一.个点.，每相邻两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知ml=50mg. m2=150mg,(结果均保留两位有效数字）
（1）在纸带上打下计数点5时的速度V= m/s.
（2）在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量ΔEk= J系统势能减少
ΔEp= J（当地重力加速度g约为9.8m/s2）
（3）若某同学作出
v2—h图像如图所示，则当地的重力加速度g= m/s2
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，光滑绝缘细杆竖直放置，细杆右侧距杆0.3m处有一固定的正点电荷Q，A、B是细杆上的两点，点A与Q、点B与Q的连线与杆的夹角均为
=37°。一中间有小孔的带电小球穿在绝缘细杆上滑下，通过A点时加速度为零，速度为3m/s，(取g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8 )
求:(1) 小球下落到B点时的加速度
(2) 小球下落到B点时的速度的大小。
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科目：高中物理 来源： 题型：
利用下图装置可以做力学中的许多实验，（1）以下说法正确的是__ ▲ ___。
A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响
B．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行
C．用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后，需要重新平衡摩擦力
D．用此装置“探究加速度a与力F的关系”应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
（2）本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电要求是 ▲ 。
A．交流220V B．直流220V C．交流4 - 6V D．直流4 - 6V
（3）在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电上，则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为 ▲ m/s。（结果保留2位有效数字）
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科目：高中物理 来源： 题型：
两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是( )
A．速度 B．位移 C．路程 D．速率
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两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )
A．质点乙匀速，质点甲的初速度为零
B．质点乙运动的速度大小、方向不变
C．第2s末质点甲、乙速度相同
D．第2s末质点甲、乙相遇
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科目：高中物理 来源： 题型：
一环形线圈和两个小磁针如图所示位置，开始两个小磁针与环形线圈在同一个平面内，当线圈中通以如图所示的电流之后，两个小磁针将
A．内部的小磁针的N极向外转，外部的小磁针的N极向外转
B．内部的小磁针的N极向外转，外部的小磁针的N极向里转
C．内部的小磁针的N极向里转，外部的小磁针的N极向外转
D．内部的小磁针的N极向里转，外部的小磁针的N极向里转
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