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20.如图所示,虚线为电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等.一个带正电的点电荷在A点的电势能小于其在B点的电势能,则下列说法正确的是(  )
A.A点的电场强度比B点的大B.A点的电势比B点的低
C.A点的电势比B点的高D.A、B两点的场强大小有可能相等

分析 等差等势面的疏密代表场强的大小,正电荷在电势高的地方电势能大,在电势低的地方电势能小.由此分析即可.

解答 解:AD、等差等势面的疏密表示场强的大小,等差等势面越密场强越大,故B点的场强大于A点的场强,故A、D错误.
BC、根据正电荷在电势高的地方电势能大,在电势低的地方电势能小,知带正电的点电荷在A点的电势能小于其在B点的电势能,则A点的电势比B点的低.故B正确,C错误.
故选:B

点评 本题考查了等势面与电场强度的关系、电势能和电势的关系,要知道等差等势面的疏密表示电场强度的大小,抓住正电荷在电势高的位置电势能大即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,物体A和三角形物体B叠放在倾斜的传送带上,A、B接触面水平,物体A、B与传送带始终相对静止并一起沿传送带向上运动,关于物体A的受力情况,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )
A.匀速上升时,物体A受到的摩擦力方向水平向右
B.加速上升时,物体A受到的摩擦力方向平行传送带向上
C.不论匀速运动还是加速运动,物体A总是受三个力作用
D.加速上升时,物体A受到的支持力大于自身的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.电梯顶部有一弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时秤的示数为10N,某时刻电梯秤的示数变为8N,以下说法正确的是(  )(g=10m/s2
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2′
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为1.8m/s2
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为1.8m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,物块A叠放在木板B上,且均处于静止状态,已知水平地面光滑,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,现对A施加一水平向右的拉力F,测得B的加速度a与拉力F的关系如图乙所示,下列说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2)(  )
A.当F<24N时,A、B都相对地面静止B.当F>24N时,A相对B发生滑动
C.A的质量为4kgD.B的质量为24kg

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.利用图1所示装置可以做力学中的许多实验

(1)以下说法正确的是B
A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响
B.利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”:当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力
C.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不是直线,就可以确定加速度和质量成反比
(2)如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F.
Ⅰ.某次实验得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标为0、1、2、3、4.测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm,3、4两计数点间距离s4=48.0mm,则小车的加速度为0.60m/s2.(结果取两位有效数字)
Ⅱ.在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:
F/N0.200.300.400.500.60
a/(ms-20.100.210.290.410.50
①根据测得的数据,在图3中作出a-F图象.
②由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为0.10N.(结果取两位有效数字)
③若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的C
A.增加小车的质量                B.减小小车的质量
C.适当垫高长木板的右端           D.适当增加小桶内砝码质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.图1所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图.

(1)下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、整块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺.除以上器材外,还需要的实验器材有:BC.
A.秒表  B.天平(砝码)   C.低压交流电源   D.低压直流电源
(2)调好装置以后,打下如图2所示的纸带,A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,则小车的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$.已知T=0.10s.x1=5.90cm,x2=6.46cm,则a=0.56m/s2(结果保留2为有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,一条轻质弹簧左端固定在竖直墙面上,右端放一个质量为m=1.0kg的小物块(视为质点).小物块静止在A点时,弹簧存贮的弹性势能Ep=2.3J,释放小物块,让小物块沿桌面运动,运动到O点时弹簧恰好处于原长.已知A点至桌边B点的距离L=0.3m,小物块与桌面的动摩擦因数μ=0.1,水平桌面的高h=0.8m(g取10m/s2).则(  )
A.小物块从A点至O点一直做加速运动
B.小物块到达桌边B点时速度的大小为2m/s
C.小物块落地点与桌边B点的水平距离为0.8m
D.小物块离开桌面后空中运动时间为0.4s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.有一段长1m的电阻丝,电阻是10Ω,现把它均匀拉伸为4m的电阻丝,则电阻变为(  )
A.250ΩB.160ΩC.150ΩD.100Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.远距离输送一定功率的交变电流,若送电电压提高则n倍,则输电导线上(  )
A.电能损失为原来的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍B.电压损失为原来的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍
C.电能损失减少$\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}}$倍D.电能损失减少了n-1倍

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