Question

【题目】如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置．

（1）实验过程中，以下操作正确的有（填字母代号）
A.应先释放小车，再接通电源
B.跨过定滑轮连接小车的细线应该与长木板平行
C.平衡摩擦力时，应将砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上
D.为减小实验误差，应使小车总质量M远大于砝码和盘的总质量m
（2）实验中使用的交流电频率为50Hz，打出的纸带如图乙所示，相邻计数点间还有四个点未画出，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.94cm，由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2 ． （结果保留2位有效数字）

（3）下表记录了小车总质量一定时，牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据，请在坐标图中描点作出a﹣F图线 ．

砝码盘与砝码总重力F （N）	0.59	1.08	1.57	2.06	2.55
加速度a （m/s2）	0.19	0.36	0.53	0.79	0.87

从作出的图象可以得出的结论为 ．

（4）平衡摩擦力后，保持小车所受的合外力不变探究小车加速度a与小车总质量M的关系，经过多次实验甲、乙同学分别利用各自测出的数据作出a﹣ 的关系图象．从如图丁可以看出甲、乙两同学做实验时（填“甲”或“乙”）同学实验中绳子的拉力更大．

Answer 1

【答案】
（1）B,D
（2）0.63
（3）,质量一定时加速度与力成正比
（4）甲
【解析】解：（1）A、为充分利用纸带，实验时应先接通电源，再释放小车，A不符合题意；

BC、平衡摩擦力时，不挂砝码盘，将纸带连接在小车上并穿过打点计时器，调节滑轮高度使细线与木板平行，将木板不带定滑轮的一端适当垫高，轻推小车，使小车做匀速直线运动，B符合题意，C不符合题意；

D、在该实验中，认为砝码和砝码盘的重力等于细绳拉小车的拉力，实际上，由于砝码和砝码盘要加速下降，所以细绳对小车的拉力要小于砝码和砝码盘的重力，所以为了减小误差，砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量，D符合题意．

所以答案是：BD
（2）根据△x=aT2，运用逐差法得，a= = = =0.63m/s2．（3）根据表中实验数据在坐标内内描出对应点，然后作出图象如图所示：

在质量一定时，加速度a与力F成正比，由此可得：质量一定时加速度与力成正比；（4）a﹣ 的关系图线的斜率k= ，可知图线的斜率表示拉力，可知甲同学实验中的拉力较大．

所以答案是：（1）BD （2）0.63 （3）图象如图所示 质量一定时加速度与力成正比 （4）甲