在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：
①纸带的 端端与重物相连；
②打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB= m/s；
③从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep= J，此过程中物体动能的增加量△Ek= J（取g=9.8m/s2）；（结果保留三位有效数字）
④实验的结论是在 ．
考点： 验证机械能守恒定律．
专题： 实验题；机械能守恒定律应用专题．
分析： 通过相等时间间隔内位移的变化判断纸带的哪一端与重物相连．根据下降的高度求出重力势能的减小量；根据某段时间内平均速度等于中间时间的瞬时速度求出B点的瞬时速度，从而求出动能的变化量．
解答： 解：（1）重物在开始下落时速度较慢，在纸带上打的点较密，越往后，物体下落得越快，纸带上的点越稀．所以，纸带上靠近重物的一端的点较密，因此纸带的左端与重物相连．
（2）B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，
则有：vB=
=1.90m/s．
（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是：
△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J≈1.91J．
动能的增加量为：△Ek=
m
=0.48J．
（4）实验的结论是在误差允许的范围内，机械能守恒．
故答案为：①左端 ②1.90m/s ③1.91J； 0.48J
④在实验误差允许范围内，机械能守恒
点评： 该题主要考查了验证机械能守恒定律的实验的操作步骤和运用运动学规律、功能关系去处理实验数据的能力．
科目：高中物理 来源： 题型：
AB和CD为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O.将电荷量分别为＋q和－q的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB对称且距离等于圆的半径，如图所示．要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q，则该点电荷Q ( )
A．应放在A点，Q ＝2q B．应放在B点，Q ＝-2q
C．应放在C点，Q ＝-q D．应放在D点，Q ＝-q
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科目：高中物理 来源： 题型：
探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比( )
A．向心加速度变小 B．周期变小
C．线速度变小 D．角速度变小
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于质点做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（）
A．质点的运动速度不变 B． 质点的运动周期不变
C． 质点运动的角速度不断变化 D． 质点的转速不断变化
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图装置A、B轮通过皮带传动，A、C轮通过摩擦传动，半径RA=2RB=3RC，各接触面均不打滑，则A，B，C三点的线速度和角速度之比分别为（）
A． vA：vB：vC=1：2：3，ωA：ωB：ωC=3：2：1
B． vA：vB：vC=1：1：1，ωA：ωB：ωC=2：3：6
C． vA：vB：vC=1：1：1，ωA：ωB：ωC=3：2：1
D． vA：vB：vC=3：2：1，ωA：ωB：ωC=1：1：1
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，小球从
光滑圆弧的A点由静止开始下滑，过B点后水平飞出，落至D点，不计空气阻力，已知圆弧半径R=0.45m，BC=0.8m．小球质量m=2kg，g=10m/s2求：
（1）小球到达B点时的速率及对B点压力的大小
（2）小球从B点飞出到落地所经历的时间
（3）小球落地点D离C点的水平距离．
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科目：高中物理 来源： 题型：
处于静电平衡中的导体，内部场强处处为零的原因是（）
A． 外电场不能进入导体内部
B． 所有感应电荷在导体内部产生的合场强为零
C． 外电场和所有感应电荷的电场在导体内部叠加的结果为零
D． 以上解释都不正确
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科目：高中物理 来源： 题型：
在匀强电场和匀强磁场共存的区域内，电场的场强为E，方向竖直向下，磁场的磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里，一质量为m的带电粒子，在场区内的竖直平面内做匀速圆周运动，则可判断该带电质点（）
A．带有电荷量为
的正电荷 B． 沿圆周逆时针运动
C． 运动的角速度为
D． 运动的速率为
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，有一容器，被水平力F压在竖直的墙面上，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则（）
A． 容器受到的摩擦力不变 B． 容器受到的摩擦力逐渐增大
C． 水平力F可能不变 D． 水平力F一定逐渐增大
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