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    12．求几个力的合力时，用到的科学研究方法是（　　）
    A．等效替代法B．控制变量法C．类比法D．假设法

    分析 物理学中用到大量的科学方法，建立“合力与分力”采用等效替代的方法．

    解答 解：合力与分力属于等效关系，采用等效替代的方法．故A正确，BCD错误．
    故选：A

    点评 对于物理学上常用的科学研究方法：等效替代法、理想化模型法、比值定义法等等要理解并掌握，并进行归纳总结，对学习物理量的意义有很大的帮助．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图甲所示，一只一端封闭的导热玻璃管开口竖直向上，用一段长度为h的水银柱封住一部分空气，玻璃管静止时空气柱长度为L．现将该玻璃管放在倾角为θ的长斜面上由静止释放，如图乙所示，已知玻璃管与斜面之间的动摩擦因素为μ，大气压强为P0．当玻璃管在斜面上运动稳定时，求玻璃管内空气柱的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于分子动理论，下列说法正确的是（　　）
    A．扩散现象说明物质分子在做永不停息的无规则运动
    B．压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体分子间存在斥力的缘故
    C．两个分子间距离减小时，分子间的引力减小，斥力增大
    D．如果两个系统处于热平衡状态，则它们的内能一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一物体运动的速度图线如图所示，下列选顶正确的是（　　）
    A．0～2s内的加速度大于5～6s内的加速度
    B．0～6s内，物体离出发点最远为30m
    C．0～6s内，物体经过的路程为40m
    D．D、0～6s内，物体的平均速度为7.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某同学用圆锥摆粗略验证向心力的表达式，实验装置如图所示．细线下悬挂一个钢球，上端固定在铁架台上，将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心处，与白纸接触但无挤压．用手带动钢球，设法使它沿纸面上某个圆做圆周运动．
    （1）测得钢球质量m=0.200kg，转动的圆周半径为5.00cm，细线悬点与白纸上圆心的距离d=1.00m，当地重力加速度g=9.8m/s2，通过以上数据，可以得到钢球运动的向心力F1=0.098N（tanθ=sinθ）；
    （2）用秒表测得圆锥运动50圈的总时间为t=99.0s，利用此数据可以得到钢球运动的向心力F2=0.1N（保留二位有效数字）．在误差允许的范围内，可认为F1=F2，证明向心力的表达式正确．
    （3）为了尽量减小误差，请提出至少一条改进建议：做圆锥摆运动时，保证绳子与竖直方向的夹角较小即可．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．质量为70kg的悬崖跳水者从崖顶开始做自由落体运动，一位观察者测出其在空中下落的时间是4.0s，g取10m/s2，此过程（　　）
    A．跳水者下落的高度是40mB．跳水者到达水面时的速度是20m/s
    C．重力对跳水者做的功是5.6×104JD．跳水者的重力势能增加了5.6×104J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．静止在水平地面上的物体，同时受到水平面内两个相互垂直的力F1、F2的作用，由静止开始运动了2m，已知F1=3N，F2=4N，则（　　）
    A．F1做功6JB．F2做功8J
    C．F1、F2的合力做功14JD．F1、F2的合力做功10J

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．在网上观看阿波罗探月计划的视频时，细心的小明从摄影图象中发现，火箭在托举飞船飞离发射塔架腾空而起时，身上不断地掉落一些碎片．那么，飞船发射时为什么会掉落碎片呢？据航天发射专家介绍，我国火箭上掉下的是给火箭保温用的泡沫塑料，而美国阿波罗火箭由于用的是液氢液氧超低温推进剂，火箭上结了冰，所以掉下的是冰块．已知火箭发射时可认为在做由静止开始的匀加速直线运动，经过30s上升了45km，重力加速度取g=10m/s2
    （1）求火箭上升的加速度；
    （2）若发射5s后有一冰块A脱落，不计空气阻力，求冰块脱落后经多长时间落地．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，一颗人造卫星绕地球E运行，先在轨道上做匀速圆周运动，半径为r，周期为T1，后在A点变轨进入轨道2运行，半长轴为a，周期为T2，下列说法正确的是（　　）
    A．卫星绕地球运行时有$\frac{{r}^{2}}{{T}_{1}}$=$\frac{{a}_{2}}{{T}_{2}}$
    B．卫星在轨道1和轨道2运行时，通过A点的速度都相同
    C．卫星在轨道1和轨道2运行时，在A点的加速度都相同
    D．卫星在轨道1 的任何位置具有相同的动量

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