练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，实验装置示意图如图所示．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    (1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要将带有定滑轮的木板_____（选填“A”或“B”）端适当垫高，使小车在________（选填“挂”或“不挂”）砂桶时做匀速直线运动．

    (2)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是________．

    A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    (3)下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：xAB＝4.22 cm、xBC＝4.65 cm、xCD＝5.08 cm、xDE＝5.49 cm．已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则打C点时小车的速度v＝________m/s．(结果保留2位有效数字)

    【答案】 B 不挂 C 0.49

    【解析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的沿斜面的分力来平衡摩擦力，可以将长木板B端垫高，不挂砂和砂桶，轻推小车，使小车做匀速直线运动即可；
    （2）重物加速下滑，处于失重状态，其对细线的拉力小于重力，设拉力为T，根据牛顿第二定律，
    对砂和砂桶m：有：
    对小车M：有：
    解得：

    故当时，有，故C符合要求；
    ③相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔，小车通过C点的速度为： 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，楔形木块abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同，顶角b处安装一定滑轮，质量分别为M、m(M＞m)的滑块，通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行．两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动．若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中(　　)

    A. 两滑块组成系统的机械能守恒

    B. 重力对M做的功等于M动能的增加

    C. 轻绳对m做的功等于m机械能的增加

    D. 两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，初速度不计的电子从电子枪中射出，在加速电场中加速，从正对P板的小孔射出，设加速电压为U1，又垂直偏转电场方向射入板间并射出，设偏转电压为U2。则：

    A. U1变大，则电子进入偏转电场的速度变大

    B. U1变大，则电子在偏转电场中运动的时间变短

    C. U2变大，则电子在偏转电场中运动的加速度变小

    D. 若要电子离开偏转电场时偏移量变小，仅使U1变大，其它条件不变即可

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，回答

    大力发展地铁，可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放．无锡已经开通地铁1号线和2号线．其中1号线起点堪桥站，终点长广溪站．全长29.42km．

    若一列地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s．达到最高速度72km/h，再匀速运动80s，接着匀减速运动15s 到达乙站停住．设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N，匀速阶段牵引力的功率为6×103 kW，忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功．

    小明乘坐地铁从堪桥到长广溪紧接着坐地铁回到堪桥．此过程中，小明的位移和路程分别是（ ）

    A．29.42km，29.42km B．0，58.84km

    C．58.84km，58.84km D．0，0

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在冰壶比赛中，某队员利用红壶去碰撞对方的蓝壶，两者在大本营中心发生对心碰撞如图(a)所示，碰后运动员用冰壶刷摩擦蓝壶前进方向的冰面来减小阻力，碰撞前后两壶运动的v-t图线如图(b)中实线所示，其中红壶碰撞前后的图线平行，两冰壶质量均为19 kg，则

    A. 碰后蓝壶速度为0.8m／s

    B. 碰后蓝壶移动的距离为2.4m

    C. 碰撞过程两壶损失的动能为7.22J

    D. 碰后红、蓝两壶所受摩擦力之比为5：4

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一可绕竖直中心轴转动的水平圆盘，上面放置劲度系数为k=46N/m的弹簧，弹簧的一端固定于轴O点，另一端连接质量为m=1kg的小物块A，物块与盘间的动摩擦因数为μ=0.2，开始时弹簧未发送形变，长度为，若最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度，物块A始终与圆盘一起转动，则：

    （1）圆盘的角速度多大时，物块A将开始滑动？

    （2）当角速度缓慢地增加到4rad/s时，弹簧的伸长量是多少？(弹簧伸长在弹性限度内且物块未脱离圆盘)。

    （3）在角速度从零缓慢地增加到4rad/s过程中，物块与盘间摩擦力大小为f，试通过计算在坐标系中作出图像。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，内壁光滑、半径大小为R的圆轨道竖直固定在桌面上，一个质量为m的小球静止在轨道底部A点．现用小锤沿水平方向快速击打小球，击打后迅速移开，使小球沿轨道在竖直面内运动．当小球回到A点时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点．已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功W1，第二次击打过程中小锤对小球做功W2.设先后两次击打过程中，小锤对小球做功全部用来增加小球的动能，则的值可能是(　　)

    A.

    B.

    C.

    D. 1

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究过山车的原理，某同学提出了下列设想：取一个与水平方向夹角α=30°、长L=2.0m的粗糙倾斜轨道AB，通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连，出口为水平轨道DE，整个轨道除AB段以外都是光滑的，其中AB与BC轨道以微笑圆弧相接，如图所示，一个质量m=0.5kg的小物块以初速度=3.0m/s从某一高度处水平抛出，到A点时的速度方向恰沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下，已知物块与倾斜轨道间的动摩擦因数。（）

    （1）求小物块到达B点时的速度大小；

    （2）若小物块在圆轨道最低点D时对D点的压力大小为20N，求圆轨道的半径。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为8.00×104 kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103 m/s的速度进入大气层，逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点，在飞船下落过程中，重力加速度可视为常量，大小取为9.8 m/s2。（结果保留2位有效数字）

    ⑴分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能；

    ⑵求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功，已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案