[题目]关于下列四幅图说法正确的是( )A. 玻尔原子理论的基本假设认为.电子绕核运行轨道的半径是任意的B. 光电效应产生的条件为:光强大于临界值C. 电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性D. 发现少数α粒子发生了较大偏转.说明金原子质量大而且很坚硬题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】关于下列四幅图说法正确的是（）

A. 玻尔原子理论的基本假设认为，电子绕核运行轨道的半径是任意的

B. 光电效应产生的条件为：光强大于临界值

C. 电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性

D. 发现少数α粒子发生了较大偏转，说明金原子质量大而且很坚硬

【答案】AC

【解析】A、由图和玻尔理论知道，电子的轨道不是任意的，电子有确定的轨道，A正确；

B、光电效应产生的条件为：入射光的频率大于金属的截止频率， B错误；

C、衍射是波的特有现象，电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性，C正确；

D、少数α粒子发生了较大偏转，说明原子的几乎全部质量和所有正电荷主要集中在很小的核上，否则不可能发生大角度偏转，D错误；

故选AC。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】用如图甲所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。

（1）请根据下列步骤完成电阻测量：

①旋动部件________，使指针对准电流的“0”刻度线。

②将K旋转到电阻挡“×100”位置。

③将插入“＋”、“－”插孔的表笔短接，旋动部件______，使指针对准电阻的“0”刻度线。

（2）将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻，P的两端分别为a、b，指针指示位置如图乙所示。则通过P的电流方向是________（选填“a→b”或“b→a”），为使测量比较精确，应将选择开关旋到________的倍率挡位上，并需重新调零，再进行测量。

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【题目】如图所示，平行板电容器已经充电，静电计的金属球与电容器的一个极板连接，外壳与另一个极板连接，静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差．实验中保持极板上的电荷量Q不变．设电容器两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．下列关于实验现象的描述正确的是（）

A. 保持S不变，增大d，则θ变大

B. 保持S不变，减小d，则θ不变

C. 保持d不变，减小S，则θ变小

D. 保持S、d不变，在两板间插入电介质，则θ变大

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【题目】（16分）如图所示，质量均为m的物块A和B用轻弹簧相连，放在光滑的斜面上，斜面的倾角θ=30°，B与斜面底端的固定挡板接触，弹簧的劲度系数为k，A通过一根绕过定滑的不可伸长的轻绳与放在水平面上的物块C相连，各段绳均处于刚好伸直状态，A上段绳与斜面平行，C左侧绳与水平面平行，C的质量也为m，斜面足够长，物块C与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5，重力加速度为g．现给C与一个向右的初速度，当C向右运动到速度为零时，B刚好要离开挡板，求：

（1）物块C开始向右运动的初速度大小；

（2）若给C施加一个向右的水平恒力F1（未知）使C向右运动，当B刚好要离开挡板时，物块A的速度大小为v，则拉力F1多大？

（3) 若给C一个向右的水平恒力F2（未知）使C向右运动，当B刚好要离开挡板时，物块A的加速度大小为a，此时拉力F2做的功是多少？

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系，实验装置如图甲所示．其中小车和位移传感器的总质量为M，所挂钩码总质量为m，轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平，不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g．用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F，小车加速度为a，通过实验得到的图线如图乙所示．

（1）保持小车的总质量M不变，通过改变所挂钩码的质量m，多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系．这种研究方法叫．（填下列选项前的字母）

A．微元法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．科学抽象法

（2）若m不断增大，图乙中曲线部分不断延伸，那么加速度a趋向值为．

（3）由图乙求出M= kg；水平轨道对小车摩擦力f= N．

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】汤姆孙测定电子比荷的实验装置如图甲所示。从阴极K发出的电子束经加速后，以相同速度沿水平中轴线射入极板D1、D2区域，射出后打在光屏上形成光点。在极板D1、D2区域内，若不加电场和磁场，电子将打在P1点；若只加偏转电压U，电子将打在P2点；若同时加上偏转电压U和一个方向垂直于纸面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场（图中未画出），电子又将打在P1点。已知极板长度为L，极板间距为d。忽略电子的重力及电子间的相互作用。