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【题目】寒假来了,学易同学坐高铁去看望期待已久的姥姥。光滑桌面上有一颗桂圆相对桌面静止。可以根据桂圆的运动,判断列车的运动。下列判断正确的是

A桂圆相对桌面静止,可知列车可能在匀速前进

B桂圆相对桌面向后运动,可知列车在减速前进

C桂圆相对桌面向前运动,可知列车在加速前进

D桂圆相对桌面向左运动,可知列车在做变速运动

【答案】AD

【解析】若桂圆相对桌面静止,列车可能静止也可能匀速运动,A正确;桂圆相对桌面向后运动,说明列车的速度大于桂圆的速度,故可知列车在加速前进,B错误;若桂圆相对桌面向前运动,可知列车没有桂圆的速度大,故列在减速前进,选项C错误,桂圆相对桌面向左运动,说明列车在做曲线运动,即列车在做变速运动,D正确。

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【题目】某些固体材料受到外力后除了产生形变,其电阻率也发生变化,这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如下图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应。已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧,实验室中有下列器材:

A.电源E(3V,内阻约为1Ω)

B.电流表A1(0.6 A,内阻r1=5Ω)

C.电流表A2(0.6 A,内阻r2约为1Ω)

D.开关S,定值电阻R0

①为了较准确地测量电阻Rx的阻值,请将电流表A1A2接入虚线框内并画出其中的电路图。

②在电阻Rx上加一个竖直向下的力F(设竖直向下为正方向),闭合开关S,记下电表读数,A1的读数为I1A2的读数为I2,则Rx______________(用字母表示)。

③改变力的大小,得到不同的Rx值,然后让力反向从下向上挤压电阻,并改变力的大小,得到不同的Rx值,最后绘成的图像如上图所示。当F竖直向下(设竖直向下为正方向)时,可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx__________。(各物理量单位均为国际单位)

④定值电阻R0的阻值应该选用________________

A1 Ω B5 Ω C10 Ω D.20 Ω

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【题目】下列对运动的认识错误的是

A. 亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才会运动

B. 伽利略认为力不是维持物体运动的原因

C. 笛卡尔认为没有力的作用,物体速度的大小和方向就不会改变

D. 牛顿认为力总是改变物体的速度

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【题目】如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(

A. OO'的张力也在一定范围内变化

B. 物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C. 连接ab的绳的张力也在一定范围内变化

D. 物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

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【题目】“30m折返跑”中,在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后测试员同时开始计时,跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定的折返处的标杆,再转身跑回起点线,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生可视为质点,加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计。该学生加速时的加速度大小为a1=25m/s2,减速时的加速度大小为a2=5m/s2,到达折返线处时速度需减小到零,并且该学生全过程最大速度不超过vm=12m/s。求

1该学生返程最快需多少时间;

2该学生“30m折返跑”的最好成绩。

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【题目】如图是水面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况,以波源为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰实线和波谷虚线振幅的振幅为下列说法正确的是____________

A质点D是振动减弱点

B质点A、B在该时刻的高度差为10cm

C再过半个周期质点B、C是振动加强点

D质点C的振幅为1cm

E质点C此刻以后将向下运动

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【题目】下列说法中错误的是(  )

A. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面的

B. 弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变

C. 微小的力不能使坚硬的物体发生形变,所以就没有弹力产生

D. 只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用

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【题目】空中存在水平向左的匀强电场一带正电小球在空中某点以初速度大小水平向右抛出小球落到水平地面时速度大小为已知小球受到的电场力大小等于重力大小则下列说法正确的是

A小球落地时速度方向一定与地面垂直

B小球下落过程电势能先增大后减小

C小球下落过程动能先减小后增大

D小球下落过程机械能一直减小

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【题目】关于传感器工作的一般流程,下列说法中正确的是(  )
A.非电学量→敏感元件→处理电路→电学量
B.非电学量→处理电路→敏感元件→电学量
C.电学量→敏感元件→处理电路→非电学量
D.电学量→处理电路→敏感元件→非电学量

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