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    19．枪管呈水平状态对准小球，枪口与小球之间的距离为100m，当子弹射出枪口时，小球恰好开始自由落下．小球落下0.2s时被子弹击中，则子弹离开枪口时的速度为（取g=10m/s2）（　　）
    A．200m/sB．300m/sC．400m/sD．500m/s

    分析 平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动时间相等，结合水平位移和时间求出子弹离开枪口的速度大小．

    解答 解：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，根据x=v0t知：
    ${v}_{0}=\frac{x}{t}=\frac{100}{0.2}m/s=500m/s$．
    故选：D．

    点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道分运动与合运动具有等时性，基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．当原子弹（m=1kg，钚242Pu）爆炸时，每个钚原子辐射出一个放射性粒子，假设风将这些粒子均匀吹散在整个大气层，试计算落在地面附近体积V=1dm3的空气中放射性粒子的数目．地球半径取R=6×106m，大气压强取p0=1.0×105Pa．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．甲、乙两物体在同一直线上同时由同一位置开始运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．开始阶段乙跑在甲的后面，2s后乙跑在甲的前面
    B．2s时刻乙追上甲，且甲、乙速度相等
    C．4s时刻乙追上甲
    D．追上前，2s时刻甲、乙相距最远

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．某同学利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图．如图（b）所示．实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到．回答下列问题：
    （1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成非线性（填“线性”或“非线性”）关系．
    （2）由图（b）可知，a-m图线不经过原点，可能的原因是存在存在摩擦力．
    （3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实脸中应采取的改进措施是调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力，钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示为空间某一电场的电场线，a、b两点为其中一条竖直向下的电场线上的两点，该两点的高度差为h，一个质量为m、带电量为+q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为$\sqrt{3gh}$，则下列说法中正确的有（　　）
    A．质量为m、带电量为+2q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为2$\sqrt{gh}$
    B．质量为m、带电量为-q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为2$\sqrt{gh}$
    C．质量为2m、带电量为-q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为$\sqrt{gh}$
    D．质量为2m、带电量为-2q的小球从a点静止释放后沿电场线运动到b点时速度大小为$\sqrt{gh}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v-t图象如图所示，由图可知（　　）
     
    A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲
    B．t=20 s时，乙追上了甲
    C．在t=20 s之前，甲比乙运动快；在t=20 s之后，乙比甲运动快
    D．由于乙在t=10 s时才开始运动，所以t=10 s时，甲在乙前面，此时它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．虹是由阳光射入雨滴（视为球形）时，经一次反射和两次折射而产生色散形成的．现有白光束L由图示方向射入雨滴，a、b是经反射和折射后的其中两条出射光线，如图．下列说法不正确的是（　　）
    A．光线b在水滴中传播时的波长较长
    B．光线b在雨滴中的折射率较大
    C．若分别让a、b两色光通过同一双缝装置，则b光形成的干涉条纹的间距较大
    D．光线b在雨滴中的传播速度较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，空间存在着电场强度为E=2.5×103N/C、方向竖直向上的匀强电场，一长为L=0.5m的绝缘细线，一端固定在O点，一端拴着质量m=5×10-3kg、电荷量q=4×10-5C的小球．现将细线拉直到水平位置A，使小球由A静止释放，则小球能运动到最高点．不计阻力．取g=10m/s2．求：
    （1）小球的电性．
    （2）细线在最高点受到的拉力．
    （3）若小球刚好运动到最高点时细线断裂，则细线断裂后小球继续运动到与O点水平方向距离为细线的长度L时，小球距OA所在水平面的高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50Hz．
    （1）实验中木板略微倾斜，这样做AD；
    A．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功    B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑      D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放．把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出．根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为2m/s．
    （3）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图C．

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