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    在“验证机械能守恒定律”的实验中，将夹有纸带的重物由静止释放，所打纸带如图所示，相邻点迹间的时间间隔为0.02s（图中数据单位是cm）．
    （1）纸带的______（填“左”或“右”）端与重物相连；
    （2）打点计时器打B点时，重物下落的速度vB为______m/s．
    （1）从O到C可以看出，相等时间内的位移越来越大，则纸带的左端与重物相连．
    （2）B点的速度等于AC段的平均速度，则vB=
    xAC
    2T
    =
    (7.06-3.14)×10-2
    0.04
    m/s    =0.98m/s．
    故答案为：（1）左，（2）0.98
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，某同学的纸带上最初两点相距2mm，他根据数据测得某点v=2.36m/s，距起点h=28.76cm．据此可得：
    v2
    2
    =2.785m2/s2，gh=2.718m2/s2，从而说明：在误差范围内两者相等，验证了重锤自由下落过程机械能守恒定律．老师批阅：“此数据有误，验证失败！”其理由是______．若数据错误的原因是因为交流电的频率引起的，那么交流电实际频率偏______（填“大”或“小”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，实验装置如图甲所示．让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为W．然后用完全相同的橡皮筋二条、三条…合并在一起分别进行第2次、第3次…实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出．（打点计时器所用交流电频率为50Hz）．
    （1）若木板是水平放置的，小车在一条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是______
    A．橡皮筋处于原长状态
    B．橡皮筋仍处于伸长状态
    C．小车正好运动到两个铁钉的连线处
    D．小车已过两个铁钉的连线
    （2）为了使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力，应采取的措施是______；
    （3）如图乙是按正确操作分别是一条、二条、三条、四条橡皮筋作用于小车在实验中打出的部分纸带，

    次数1234
    橡皮筋对小车做功W2W3W4W
    小车速度v（m/s）1.001.421.732.00
    v2（m2/s2）1.002.022.994.00
    从表中数据你得出的结论是：______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如下图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s．那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量△Ep=______J，此过程中物体动能的增加量△Ek=______J．由此可得到的结论是______．（g=9.8m/s2，保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图甲，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以验证机械能守恒定律．某同学设计了图乙装置来完成同样的实验．
    （1）下列关于图乙装置的说法中，能减小实验误差的是______．
    A．用夹子夹住纸带上端避免手提纸带因抖动而造成摩擦的增大
    B．用复夹和铁架台台面固定住打点计时器能使装置更加稳定
    C．选用重锤连接纸带要比用夹子和重物连接纸带下落时阻力小
    D．用图乙方式可以节省纸带，让点迹更为密集
    （2）图丙是某次实验所得到的一条点迹较为清晰的纸带的一段，经过测量计算后，某同学画出了如图丁所示的E-h图线，则他所画图线选取的零势能点为图丙中打点计时器打下______（选填“1点”或“11点”）时物体所在的位置，图丁中表示动能随高度变化的曲线为______选填“图线A”或“图线B”），
    （3）图丁中的h1=58.5mm和h2=390.0mm两处机械能E1与E2大小关系为E1______E2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的______端与重物相连．设打点计时器的打点周期为T，且O为打下的第一个点．当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    利用如图1所示的装置，研究重物自由下落过程中重力势能的减少量与______（填“动能的增加量”或“速度的增加量”）的关系，可以验证机械能守恒定律．在处理实验数据时，需要确定打点时重物的动能．一次实验中，质量为m的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点迹，如图2所示．已知相邻两点之间的时间间隔为T．测得A、B两点间的距离为h1，B、C两点间的距离为h2．由此可以确定，在打点计时器打下B点时，重物的动能为______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在距水平地面高为0.4 m处，水平固定一根长直光滑杆，杆上P处固定一定滑轮（大小不计），滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套一质量m＝3 kg的滑块A.半径R="O.3" m的光滑半网形轨道竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量m="3" kg的小球B．用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将小球和滑块连接起来．杆和半圆形轨道在同一竖直面内，滑块和小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响，现对滑块A施加一个水平向右、大小为60 N的恒力F，则：

    （l）求把小球B从地面拉到半圆形轨道顶点C的过程中力F做的功．
    （2）求小球B运动到C处时所受的向心力的大小．
    （3）问小球B被拉到离地多高时滑块A与小球B的速度大小相等？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (9分)如图所示，在光滑水平面上有一块长为L的木板B，其上表面粗糙．在其左端有一个光滑的圆弧槽C与长木板接触但不连接，圆弧槽的下端与木板的上表面相平，B、C静止在水平面上．现有很小的滑块A以初速度v0从右端滑上B并以的速度滑离B，恰好能到达C的最高点．A、B、C的质量均为m，试求：

    ①木板B上表面的动摩擦因数μ.
    ②圆弧槽C的半径R.

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