如图,a和b都是厚度均匀的平玻璃板,它们之间的夹角为φ.一细光束以入射角θ从P点射入,θ>φ.已知此光束由红光和蓝光组成.则当光束透过b板后( )
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| A. | 传播方向相对于入射光方向向左偏转φ角 |
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| B. | 传播方向相对于入射光方向向右偏转φ角 |
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| C. | 红光在蓝光的左边 |
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| D. | 红光在蓝光的右边 |
| 光的干涉;颜色及光的色散. | |
| 专题: | 压轴题;光的折射专题. |
| 分析: | 要确定出射光线的传播方向需要求出出射角和入射角的关系,这就必需根据折射定律进行计算. 由于红光的波长大于蓝光的波长,故从a板出射后红光和蓝光都向左偏折,但蓝光偏折的更多即蓝光向底端偏折更多,由于θ>φ,即b板左端相等于底端,故蓝光向底端偏折更多. |
| 解答: | 解:根据折射率公式n= 由于红光的波长大于蓝光的波长,故红光的折射率小于蓝光的折射率, 故D正确. 故选D.
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| 点评: | 学习物理不能想当然,一定要通过详细的计算来得出最终的答案. |
科目:高中物理 来源: 题型:
关于电容器的电容C、电压U和所带电荷量Q之间的关系,以下说法正确的是( )
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| A. | C由U确定 | B. | C由Q确定 |
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| C. | C一定时,Q与U成正比 | D. | C一定时,Q与U成反比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.
(1)利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F,通过比较 和 来验证力的合成是否遵守平行四边形定则.
(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪
个方法实现的 .
A.弹簧秤的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细线套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度
(3)在本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 .
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要适当大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5m的a、b两处的质点振动图象如图中a、b所示,则( )
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| A. | 该波的振幅可能是20cm |
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| B. | 该波的波长可能是8.4m |
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| C. | 该波的波速可能是10.5m/s |
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| D. | 该波由a传播到b可能历时7s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,甲、乙是在同一条均质长绳上传播的两列简谐横波在某一时刻的波形( )
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| A. | 这两列波在坐标原点开始相遇 |
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| B. | 经过一段时间可在绳上看见一个两列波叠加形成的完整正弦波形 |
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| C. | 经过一段时间可以在绳上看见两列波叠加恰好形成一条直线 |
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| D. | 在两列波都经过O点的过程中O点是一个振动减弱点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究单摆的周期与哪些
因素有关”的实验中,某同学有以下看法,其中正确的是( )
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| A. | 单摆的摆长为悬挂小球的线长 |
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| B. | 单摆额回复力是拉力与重力的合力 |
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| C. | 在小角度情况下,单摆的周期与摆角无关 |
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| D. | 测量周期时,计时气点应选择在摆球处于最高点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直
圆轨道相切与B点,右端与一倾角为30°的光滑斜面轨道在C点平滑连接(即物体经过C点时速度的大小不变),斜面顶端固定一轻质弹簧,一质量为2Kg的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次可将弹簧压缩至D点,已知光滑圆轨道的半径R=0.45m,水平轨道BC长为0.4m,其动摩擦因数μ=0.2,光滑斜面轨道上CD长为0.6m,g取10m/s2,求
①滑块第一次经过B点时对轨道的压力
②整个过程中弹簧具有最大的弹性势能;
③滑块在水平轨道BC上运动的总时间及滑块最终停在何处?
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