如图4所示为一个做匀变速曲线运动质点的轨迹示意图,已知在B点的速度与加速度相互垂直,且质点的运动方向是从A到E,则下列说法中正确的是 ( )
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图4
A.D点的速率比C点的速率大
B.A点的加速度与速度的夹角小于90°
C.A点的加速度比D点的加速度大
D.从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为交流发电机示意图,匝数为n=100匝的矩形线圈,边长分别为 10 cm和20 cm,内阻为 5Ω,在磁感应强度B=0.5 T的匀强磁场中绕OO′轴以50
rad/s的角速度匀速转动,转动开始时线圈平面与磁场方向平行,线圈通过电刷和外部 20Ω的电阻R相接.求电键S合上后,
(1)写出线圈内产生的交变电动势瞬时值的表达式
(2)电压表和电流表示数;
(3)电阻R上所消耗的电功率是多少?
(4)如保持转子匀速转动,外力每分钟需要对转子所做的功;
(5)从计时开始,线圈转过
的过程中,通过外电阻R的电量;
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图10所示,一质量为M=10 kg,长为L=2 m的木板放在水平地面上,已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,在此木板的右端上还有一质量为m=4 kg的小物块,且视小物块为质点,木板厚度不计.今对木板突然施加一个F=24 N的水平向右的拉力,g=10 m/s2.
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图10
(1)若木板上表面光滑,则小物块经多长时间离开木板?
(2)若小物块与木板间的动摩擦因数为μ、小物块与地面间的动摩擦因数为2μ,小物块相对木板滑动一段时间后离开木板继续在地面上滑行,且对地面的总位移x=3 m时停止滑行,求μ值.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图6所示,一物体放在倾角为θ的传输带上,且物体始终与传输带相对静止.关于物体所受到的静摩擦力,下列说法正确的是 ( )
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图6
A.当传输带加速向上运动时,加速度越大,静摩擦力越大
B.当传输带匀速运动时,速度越大,静摩擦力越大
C.当传输带加速向下运动时,静摩擦力的方向一定沿斜面向下
D.当传输带加速向下运动时,静摩擦力的方向一定沿斜面向上
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科目:高中物理 来源: 题型:
质点仅在恒力F的作用下,在xOy平面内由坐标原点运动到A点的轨迹如图1所示,经过A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿 ( )
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图1
A.x轴正方向
B.x轴负方向
C.y轴正方向
D.y轴负方向
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图9所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为v,绳AO段与水平面的夹角为θ,OB段与水平面的夹角为α.不计摩擦和轮的质量,则此时小船的速度多大?
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图9
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科目:高中物理 来源: 题型:
一小船在河中xOy平面内运动的轨迹如图2所示,下列判断正确的是 ( )
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图2
A.若小船在x方向始终匀速,则在y方向先加速后减速
B.若小船在x方向始终匀速,则在y方向先减速后加速
C.若小船在y方向始终匀速,则在x方向先减速后加速
D.若小船在y方向始终匀速,则在x方向先加速后减速
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为m=0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h0=0.6 m的A点由静止开始自由滑下.已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接.长为x0=0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h=0.2 m,宽均为L=0.4 m.(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g=10 m/s2).
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图14
(1)求滑块经过B点时的速度vB;
(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;
(3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识即可求出水平位移x.
你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果.如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一列简潜横波,如图中的实线是某时刻的波形图象,虚线是经过0.2s时的波形图象。
①假定波向左传播,求它传播的可能距离;
②若这列波向右传播,求它的最大周期:
③假定波速是35m/s,求波的传播方向。
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