【题目】如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h。圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A;弹簧始终在弹性限度之内,重力加速度为g,则圆环( )
A. 下滑过程中,克服摩擦力做功为
B. 下滑过程中,加速度一直减小
C. 在C处,弹簧的弹性势能为
D. 上滑经过B的动能大于下滑经过B的动能
【答案】AD
【解析】
研究圆环从A处由静止开始下滑到C过程,运用动能定理列出等式mgh+Wf+W弹=0,在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,运用动能定理列出等式:-mgh+(-W弹)+Wf=0-mv2;解得:Wf=-mv2,故A正确;圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,经过B处的速度最大,所以经过B处的加速度为零,所以加速度先减小,后增大,故B错误;由上分析可知,W弹=mv2-mgh,所以在C处,弹簧的弹性势能为mgh-mv2,故C错误;研究圆环从A处由静止开始下滑到B过程,运用动能定理列出等式:mgh′+W′f+W′弹=mvB2-0;研究圆环从B处上滑到A的过程,运用动能定理列出等式:-mgh′+W′f+(-W′弹)=0-mvB′2;即mgh′-W′f+W′弹=mvB′2;由于W′f<0,所以mvB′2>mvB2,则有:vB<vB′,即上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度,故D正确;故选AD。
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【题目】三个分别带有正电、负电和不带电的质量相同的颗粒,从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度v0垂直电场线方向射入匀强电场,分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点,如图所示.下面判断正确的是( )
A. 落在a点的颗粒带正电,c点的带负电,b点的不带电
B. 落在a、b、c点的颗粒在电场中的加速度的关系是
C. 三个颗粒在电场中运动的时间关系是
D. 电场力对落在c点的颗粒做负功
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【题目】如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相同.实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,由此可知( )
A. 三个等势面中,c等势面电势高
B. 带电质点通过P点时电势能较大
C. 带电质点通过Q点时动能较大
D. 带电质点通过P点时加速度较大
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【题目】我出门乘坐公交去学校参加期末考试,公交出发加速,到站减速,飞速地奔驰着。如果将公交两站间的行驶进行简化,v-t图象如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. 图象OA段表示物体做非匀变速直线运动
B. 图象AB段表示物体静止
C. 在0-3s内与6-9s物体的运动方向相同
D. 从6-12s内物体的运动位移为零
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【题目】(多选)死党追着我打闹,弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死党开始重新整理,在推中间桌子的时候突然冒出些奇怪的想法,如果地面光滑,两张桌子的质量为M、m,现用力F推桌子m,使M、m两张桌子一起向右加速,如图所示。则M、m间的相互作用力为( )
A.
B.
C. 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为
D. 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为
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【题目】学校物理兴趣小组为探究多用表欧姆档的原理,决定自己动手设计一个可以测量电阻的装置。手边的器材有:干电池组,电流计A,电阻箱,待测电阻Rx . 其中电流计刻度盘刻线清晰,但是读数已经模糊。
(1)小组成员先将电池组与电流计电流计A进行串联,电路两端分别接好表笔,如图(1)所示;将表笔短接,发现电流表指针刚好能够指在刻度盘最右端刻度处。
(2)将两表笔分别与电阻箱两接线柱相连,调节电阻箱,直到电流计指针指在刻度盘正中央,电阻箱示数如图(2),则电阻箱接入电路的电阻值为_______Ω。
(3)用待测电阻Rx代替电阻箱接入两表笔之间,则电流表指针指示如图(3)所示,则可知待测电阻Rx=_______Ω。(保留小数点后一位)
此次实验快结束时,有同学拿来一块内阻为2803Ω的电压表,将所设计装置的两表笔正确接在电压表的两接线柱上,电压表示数为2.8V,可以推知实验中使用的电池组的电动势为________V(保留小数点后一位)
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【题目】开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律.关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是
A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上
B. 对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大
C. 在牛顿发现万有引力定律后,开普勒才发现了行星的运行规律
D. 开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作
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【题目】如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了 1.70 米的高度。若空气阻力作用可忽略,则下列说法正确的是( )
A. 小明离开地面后上升过程中处于超重状态
B. 研究小明在空中姿态时可把小明视为质点
C. 小明在下降过程中处于完全失重状态
D. 起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等
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【题目】“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有
A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.
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