许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是![]()
| A.亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因 |
| B.开普勒三大定律揭示了行星的运动规律,为万有引力定律的发现奠定了基础 |
| C.牛顿第一定律是通过多次实验总结出来的一条实验定律 |
| D.库仑通过著名的扭秤实验测出了引力常量的数值 |
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
将下列实验事实与产生的原因对应起来。
实验事实:①水与酒精混合体积变小 ②固体很难被压缩 ③细绳不易被拉断 ④糖在热水中溶解得快 ⑤冰冻食品也会变干产生的原因: A 固体分子也在不停地运动
B 分子运动的激烈程度与温度有关 C 分子间存在着间隙
D 分子间存在着引力 E 分子间存在着斥力
它们的对应关系分别是①___________;②___________;③___________;④__________;⑤_________。(填对应符号)
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于物理学史,下列说法中正确的是 ( )
| A.电荷量e的数值最早是由英国物理学家法拉第测得的 |
| B.奥斯特发现了磁场对电流的作用力 |
| C.库仑引入“电场”的概念来描述电场的真实存在 |
| D.库仑在前人工作的基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列说法中正确的是( )
| A.安培提出场的概念 |
| B.牛顿发现了电流的热效应 |
| C.密里根通过油滴实验测定了电子的电荷量 |
| D.欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是
| A.焦耳 | B.安培 | C.库仑 | D.伽利略 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为。每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人。只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全。如图所示,停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23m。质量8t、车长7m的卡车以54km/h的速度向北匀速行驶,当车前端刚驶过停车线AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯。![]()
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(1)若此时前方C处人行横道路边等待的行人就抢先过马路,卡车司机发现行人,立即制动,卡车制动的加速度为5m/s2。求卡车的制动距离;
(2)若人人遵守交通规则,该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD。为确保行人安全,D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯?
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
如图所示为某物体沿直线运动v-t图像,显然属于非匀变速运动,物体速度在增大,试判断其加速度是逐渐__________。(填“增大”、“减小”)![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F= 32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.![]()
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