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    7．2010年11月24日，刘翔在广州亚运会上以13秒09的成绩，夺得该项赛事男子110米栏的三连冠．如图所示瞬间为刘翔在比赛中．下列关于这次比赛中的正确说法是（　　）
    A．2010年11月24日是时间间隔
    B．13秒09是时刻
    C．图示定格的刘翔跨栏瞬间是时刻
    D．刘翔在这次比赛中的位移等于路程都等于110米

    分析 时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置．

    解答 解：A、2010年11月24日是指时间点，是时刻，所以A错误；
    B、13秒09是时刻是指时间的长度，是指时间长度，指时间间隔，所以C错误；
    C、图示定格的刘翔跨栏瞬间是时刻
    D、位移的大小等于路程，不是位移就等于路程，位移有方向，故D错误
    故选：C

    点评 解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．

    练习册系列答案
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    18．如图所示，PQ是固定的水平导轨，两端有两个小定滑轮，物体A、B用轻绳连结，绕过定滑轮，不计滑轮的摩擦，若B重10N，A重20N，A与水平导轨间摩擦因数μ=0.4，要使A、B保持静止，则F应为（　　）
    A．大小为0B．大小为2NC．大小为12ND．大小为20N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．上端固定的一根细线下悬挂一摆球，摆球在空气中摆动，摆动的幅度越来越小，对于此现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．摆球的机械能守恒
    B．能量正在消失
    C．摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能
    D．只有动能和重力势能的相互转化

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图1所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图（图2），下列说法中正确的是（　　）
    A．弹簧的劲度系数是2 N/m
    B．从开始到当弹簧受F1=200 N的拉力时，拉力对弹簧做功20 J
    C．当弹簧受F2=800 N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2=40 cm
    D．从开始到当弹簧伸长量为x1=20 cm时，拉力对弹力做功80 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图象如图所示，则由图可知（　　）
    A．小球下落的最大速度为5 m/s
    B．小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s
    C．当地的重力加速度为5.0 m/s2
    D．小球能弹起的最大高度为1.25 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．儿童滑梯可以看成是由斜槽AB和水平槽CD组成，中间用很短的光滑圆弧槽BC连接，如图所示．质量为m的儿童从斜槽的顶点A由静止开始沿斜槽AB滑下，再进入水平槽CD，最后停在水平槽上的E点，由A到E的水平距离设为L．假设儿童可以看作质点，已知儿童的质量为m，他与斜槽和水平槽间的动摩擦因数都为μ，A点与水平槽CD的高度差为h．
    （1）求儿童从A点滑到E点的过程中，克服摩擦力做的功
    （2）试分析说明，儿童沿滑梯滑下通过的水平距离 L与斜槽AB跟水平面的夹角无关．
    （3）要使儿童沿滑梯滑下过程中的最大速度不超过v，斜槽与水平面的夹角不能超过多少？（可用反三角函数表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学采用如图1所示的装置探究“物体质量一定时，其加速度与所受合外力的关系”．

    （1）该同学是采用v-t图象来求加速度的，图2是实验中打出的一条纸带的一部分（单位cm），纸带上标出了连续的6个计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出，打点计时器接在频率为50Hz的交变电源上．打点计时器打3点时，小车的速度为0.23m/s．（结果保留两位有效数字）．打这条纸带小车的加速度为0.39m/s2．（结果保留两位有效数字）．
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    （3）该同学最终所得小车运动的a-F图线如图3-乙所示，从图中我们可以看出图线是一条过原点的直线，根据该图线可以确定下列判断中正确的是AD
    A．本实验中小车的质量一定时，其加速度与所受合外力成正比
    B．小车的加速度可能大于重力加速度g
    C．可以确定小车的质量约为2kg
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

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